Тематическое планирование образовательной деятельности в дошкольном учреждении ( Старшая группа) Ташкент-2018

Ход деятельности:
1. Подготовка игровой зоны.
2. Планирование и обсуждение ситуаций.
3. Распределение ролей и обыгрывание различных ситуаций.
Дополнительно: сопровождать художественным словом.
На что обратить внимание: на обогащение словарного запаса; развитие творческого 
способности; на культуру поведение в школе.
Язык и речь
Тема «Наоборот»
Цель: имеет представление об противоположностях и умеет их находить.
Оборудование и материалы: парные картинки с обозначением противоположностей. 
Ход занятия.
1. Рассматривание картинок.
2. Называние действий или определений на картинках и нахождение противоположности.
3. Обсуждение и анализ.
Дополнительно: сопровождать художественным словом. 
На что обратить внимание: речь детей; на обогащение словарного запаса. 
Центр науки и природы
Изготовление печенье «Луна»
Цель: имеем знание как замешивают тесто, о его свойствах и для чего оно служит..
Оборудование и материалы: мука, сахар, маргарин, формочки, противень, фартуки, колпаки.
Ход деятельности:
1. Подготовить место для работы.
2. Надеть фартуки и колпаки.
3. Замесить тесто, раскатать, вырезать формочками печенье.
4. Выложить печенье на противень
Дополнительно: воспитатель контролирует правильность замеса тесто. 
 На что обратить внимание: на аккуратность, при выполнении работы и соблюдении 
гигиены.

---

64 
Центр искусства
Тема: «Орудия труда»
Цель: знает, как можно сделать из пластилина или глины орудие труда, использует 
дополнительный материал. Развиты культурно-гигиенические навыки. Сформированы навыки 
по скручиванию и скатыванию пластилина.