На что обратить внимание: на умение работать опрятно и соблюдать гигиенические нормы;
4 неделя. Ноября
Тема: «Профессии, наши добрые дела»
Центр конструирования, строительства и математики
Тема: Строим «Больницу»
Цель: знает расположение строительных зданий и их формы на плоскости, измеряет их по
высоте. Называет геометрические формы (куб, квадрат, прямоугольник). Может сооружать
сюжетную постройку больницы.
Оборудование и материалы: большой строительный материал, настольный строительный
материал (мелкие сюжетные игрушки для оформления территории больницы: деревья, цветы).
Ход деятельности:
1. Выбирают вид постройки;
2. Подбирают необходимый материал для строительства;
3. Строительство больницы;
4. Оформление территории вокруг постройки.
Дополнительно: воспитатель рассказывает о профессии врача и медсестры.
На что обратить внимание: на умение работать в коллективе;
Закрепление понятий геометрических форм, строительного материала;
Создание прочности и надежности в строительстве, ОБЖ.
Центр сюжетно-ролевых игр и драматизации
Тема: «На приеме у врача»
Цель: знаком с профессией врача. Знает, для чего служат некоторые медицинские приборы
(градусник, шприц, стетоскоп и т.д.)
Оборудование и материалы: детский набор принадлежности для врача, набор доктора,
куклы.
Ход деятельности:
1. Самостоятельно распределяют роли (доктор, мама с дочкой и т.д.)
2. Разыгрывают свой придуманный сценарий 3. Меняются ролями и разыгрывают новый
сюжет по этой тематике.
На что обратить внимание: на взаимоотношение детей во время игры; эмоциональное
отношение к участникам игры; участие в игре неактивных детей.
Центр языка и речи
Тема: : «Кто лучше расскажет о своей профессии»
Цель: знает некоторые профессии, и их роль в жизни человека.
62
Do'stlaringiz bilan baham: |
