Дополнительно: рассказать стих или загадку.
На что обратить внимания: умение правельно собирать пазлы,развитие логического
мышления.
Центр искусства
Тема: Картина: “Зима”
Цель: появляет интерес к самостоятельному творческому рисованию красками. Рисует сюжеты
для передачи своего замысла.
Оборудование и материал: Бумага, акварельные краски, цветные карандаши, карточки о зиме.
Ход деятельности:
1.
Рассматривание види ролика о зиме.
2.
Определение детьми замысла, сюжета рисунка.
3.
Творческая работа детей.
4.
Анализ проведенной работы.
Дополнительно: воспитатель может предложить детям украсить своими рисунками уголок
природы.
На что обратить внимания: на уверенность, инициативу, творческий замысел детей.
Центр искусства
Тема: “Снежинки” из бумаги
Цель: владеет техникой вырезания зимнего узора. .
Оборудование и материал: Бумага, ножницы, готового образца снежинки.
Ход деятельности:
1.
Рассматривание готового образца снежинки.
2.
Ознокомление с этапами работы.
3.
Творческая работа детей.
4.
Анализ детских работ. поощрение
Дополнительно: ―Снег идѐт‖ АКТ.
На что обратить внимания: развитие самостоятельного творчества. ОБЖ.
Центр искусства
Тема: Лепка. “Катаемся на санках”
Цель: владеет различными способами лепки, более точно передаѐт форму человека и
действия, их характерные признаки.
Оборудование и материал: пластилин, салфетка, доска для лепке, картинка по теме.
Ход деятельности:
1.
Дети придумывают сюжет с объязательным присуствием фигурок. Подбирают
необходимый цвет пластилина.
2.
Знакомство с этапами работы.
3.
Творческая работа детей
4.
Выставка детских работ. поощрение.
5.
Анализ проведенной работы.
73
Do'stlaringiz bilan baham: |
