Тестирование по дисциплине «Методика преподавания русского языка (рянш)»

Тестирование по дисциплине
«Методика преподавания русского языка (РЯНШ)» (1-ое полугодие, 2 кредита)
4 курс, 140,141 группы факультет русской филологии (ст. преподаватель Саидов С.)
Всего 100 вопросов


#Виды работ по развитию письменной речи учащихся:
- монологи;
- диалоги;
- проблемные ситуации;
+изложения;
-обсуждения.


#Виды работ по развитию устной речи:
- диктант;
- сочинение;
+пересказ;
- творческое списывание;
- письмо наизусть.


#Что является единицей обучения диалогической речи:
- словарная работа;
- заучивание наизусть;
+диалогическое единство;
- прямая речь;
- классный руководитель.


#С каким разделом связано обучение орфографии:
- лексикой;
+грамматикой;
- чтением;
- сочинением;
- рисованием.


#Что изучается в разделе «Пунктуация»:
- морфемы;
- звуки и буквы;
+знаки препинания;
- вводные слова;
- исторические даты.


#Укажите вид обучающего диктанта:
- индивидуальный;
+объяснительный;
- психологический;
- активный;
- загадочный.


#Орфография – это ……
- словарная работа;
- заучивание наизусть;
- диалогическое единство;
- прямая речь;
+ система правил о единообразном написании слов.


#Для чего нужен план к изложению:
- для вежливости;
- сохранения здоровья;
+соблюдения последовательности мыслей;
- хорошего слуха;
- усвоения правил поведения.


#Формы использования родного языка учащихся:
- физкультминутка;
- обозрение;
+словарная работа;
- грамматический разбор;
- моральный кодекс.