Texnologiyalar va pedagogik mahorat

Oliy ta’lim tizimiga quyidagilar kiradi:
• mulkchilik shakllari va boiysinishidan qatii nazar davlat ta ’lim 
standartlariga muvofiq kasbiy ta ’lim dasturini amalga oshiruvchi oliy ta ’lim 
muassasalari;
• oliy ta ’limning rivojlanishiga xizmat qiladigan tadqiqot ishlarini olib 
boruvchi ilmiy pedagogik muassasalar;
• oliy ta ’limning boshqaruv organlari va uning tasarrufldagi korxona, 
muassasa va tashkilotlar.
Oliy ta’lim sohasidagi davlat siyosati quyidagi tamoyillarga asoslangan:
• ta ’lim va tarbiyaning insoniylik, xalqchillik xarakteri;
• universitet ta ’limining ustuvorligi;
• oirta maxsus, kasb-hunar, oliy va oliy ta’limdan keying ta ’limning 
uzluksizligi hamda uzviyligi;
• ta ’limning dunyoviy xarakteri;
• davlat ta ’lim standartlari negizida ta ’limning hammabopligi;
• oiquv dasturlarining yagonaligi va ulami tanlashga dijferensial 
yondashish;
• qobiliyat va iste ’dod egalarini ragbatlantirish;
• oliy ta ’lim tizimida davlat va jamiyat boshqaruvi birligi;
• oliy ta ’lim hamda fan va ishlab chiqarish integrasiyasi.
Oliy ta’lim ikki bosqichga ega - bakalavriat va magistratura.
Bakalavriat — mutaxassisliklar yo‘nalishi bo‘yicha fundamental va
amaliy bilim beradigan, ta’lim muddati kamida 4 yil davom etadigan tayanch 
oliy ta’lim
Magistratura — aniq ixtisoslik bo‘yicha fundamental va amaliy bilim 
beradigan, bakalavriat negizida kamida ikki yil davom etadigan oliy ta’lim
0 ‘zbekiston Respublikasida oliy o‘quv yurtlarining quyidagi turlari 
belgilanadi:
- universistet. U bilim sohalari va yo‘nalishlarining keng tarmoqlari 
bo‘yicha oliy va oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim dasturini amalga oshiradi;
- akademiya. U bilim va yo‘nalishlaming muayyan sohasi bo‘yicha oliy 
va oliy o ‘quv yurtidan keyingi ta’lim dasturini amalga oshiradi;
- institut. U bir bilim sohasi miqyosida muayyan yo‘nalish oliy, 
shuningdek, oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim dasturini amalga oshiradi.