Тошкент-2021 3 Март 2021 10-қисм Тошкент март 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»
Download 3.06 Mb. Pdf ko'rish
|
10.Pedagogika yonalishi 2 qism
- Bu sahifa navigatsiya:
- Март 2021 10-қисм Тошкент SIFATLI TA’LIMDA INTERFAOL USULLARNING AHAMIYATI Nurova Rayxan Beknazarovna
- Annotatsiya
- Kalit so‘zlar
|
Adabiyotlar:
1. Abdullaev, F.A. (1968). XV asr o‘zbekadabiy tilining dialektal masalalari Navoiy va adabiy effekt masalasi] 2. Navoiy va adabiy ta’sir masalalari - Toshkent, -138-257 b. Abdurahmonov, G., & Rustamov, A. (1984). Alisher Navoiytilining grammatikasi foydalanish [Navoiy tilining grammatik xususiyatlari]. - Toshkent: Fan [Fan] -160 b. 3.Alisher Navoiy. (1967).Asarlar.15 tomlik. 14-tom. Ishlar o‘n besh o‘n to‘rtinchi jild. Fan [Fan] - Toshkent, –183-238 b. Alisher Navoiy. (2000) -20 sahifa 103 Март 2021 10-қисм Тошкент SIFATLI TA’LIMDA INTERFAOL USULLARNING AHAMIYATI Nurova Rayxan Beknazarovna Navoiy viloyati Zarafshon shahar 4-umumiy o‘rta ta’lim maktabi boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi Annotatsiya: Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim o‘quvchilarning barkamol ulg‘ayishida asosiy poydevor ekanligi sifatli ta’limda interfaol usullarning ahamiyati xususida so‘z boradi. Unda boshlang‘ich ta’limni o‘qitishda ishlatiladigan interfaol usullarning ahamiyati ochib berilgan. Kalit so‘zlar: bilimlar shohsupasi, teskari test, topog‘on, bilag‘on, texnik vositalar… Ta’lim sohasida olib borilayotgan keng ko‘lamli islohotlar, ta’lim mazmunini takomillashtirishga oid qabul qilingan qarorlar ta’limni hayot bilan bog‘lashni, o‘qitish samaradorligini oshirishni, tez taraqqiy etib borayotgan jamiyat uchun har tomonlama rivojlangan barkamol avlodni tarbiyalab yetishtirishni talab qilayapti. Har o‘qituvchisi o‘z mehnatini ijodiy mehnatga aylantirganda, pedagoglik ishining nazariyasini ham, amaliyotini ham astoydil o‘rganib, boshqalarning tajribasidan foydalanib, o‘zi ham tashabbuskorlik, ixtirochilik bilan ishlab, o‘quvchilarni qiziqtirishi, ularning ishini faollashtirish, o‘rganilayotgan materallarni hayot bilan bog‘lagandagina o‘quvchilarni o‘qitish va tarbiyalashda chinakam muvaffaqiyatli natijalarga erishadi. Yangi usullar va vositalarni izlab topish, o‘z mehnatiga sidqidildan yondashish, darslarga har tomonlama puxta tayyorgarlik ko‘rish, texnika vositalari va ko‘rgazmali qurollardan o‘rinli va samarali foydalanish, g‘oyat ruhlanib ishlash, zavqlanib dars berish har bir o‘qituvchiga xos bo‘lmog‘i darkor. Quyida sizga taqdim etmoqchi bo‘lgan usullarimiz sifatli ta’limni tashkil etishda yordam beradi. Download 3.06 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|