Тошкент давлат педагогика университети

IV. Мустақил таълим ва мустақил ишлар 
1. 
Грамматик структуралар (содда, мураккаб ва қўшма гаплар ва 
ҳ.к.) ни мулоқотда қўллаш
2. 
Структураларни фарқлай олиш, уларни оғзаки ва ёзма нутқда 
тўғри ишлатиш 
3. 
Ўрганилаётган тил грамматикаси модел ва структураларининг 
ўзига хос хусусиятларини ажрата олиш ва уларни ўзлаштириш учун ўз 
она тили тизими билан таққослаш 
4. 
Ибора ҳамда оғзаки нутқда қўлланиладиган сўзларнинг кўчма ва 
тўғри маносини билиши ва тўғри қўллаш
5. 
Луғат бойлигини ошириш учун манбалар (луғатлар, регистрлар, 
сўз кўрсаткичлари ва бошқалар) 6 Фразеологик бирликлар, феъллар
6. 
Сўз ясалишининг ўзига хос хусусиятлари
7. 
PIRLS дастури орқали ўқўвчилар билимини баҳолаш
8. 
Сўз бирикмалари 
9. 
Қариндош ва бир оилага мансуб сўзлар
10. 
Профессионал ва академик терминология

---

11. 
Контекстга мос бўлган ҳамда корпус-анализ базасидаги сўзлар
12. 
Турли жанрларнинг ўзига хос хусусиятлари (масалан, илмий-
оммабоп асарлар, газета мақолалари, бадиий адабиёт ва б.)
13. 
Ўзаро лексик муносабат (лингвистик омилларнинг қўлланилиши).
14. 
Матнда сўзлар мутаносиблиги
15. 
Расмий, норасмий, махсус матнлар
Мустақил ўзлаштириладиган мавзулар бўйича талабалар томонидан 
ижодий ва таҳлилий ишлар тайёрлаш ва уни тақдимот қилиш тавсия 
этилади. 
V. Таълим натижалари / Касбий компетенсиялар 
Талаба билиши керак: 

Тил аспектларини ўргатиш амалиёти компетенцияси ҳамда 
грамматика, лексика ва дискурс таҳлилини ўкитиш ҳақида
тасаввурга эга бўлиш; (билим) 

Тил аспектлари тўғрисидаги амалий ва назарий билимларини
такомиллаштириш ҳамда уларини касбий ва илмий фаолиятда
эркин қўллай олишни билиши ва улардан фойдалана олиши;