«Turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy grammatikasi» fanidan o’quv-uslubiy majmua

O‘z-o‘zini nazorat qilish savollari

1.Morfologiya haqida ma’lumot bering.

2.Ot so’z turkumi haqida ma’lumot bering.
3.Turkiy tillar morfologik tipologiyasiga ko’ra agglyutinativ tillar.
4. Turkiy tillardagi so’zlarning morfologik tarkibi o’zak va qoshimcha morfemalar.
Mavzuga oid adabiyotlar ro‘yxati:

1. Rafiyev A. Turkiy tillarning qiyosiy-tarixiy grammatikasi.-Toshkent,2002.

2.Abdurahmonov G‘., Rustamov A. Qadimgi turkiy til. – Toshkent, 1982.
3. Abdurahmonov G‘., SHukurov SH. O‘zbek tilining tarixiy grammatikasi. – Toshkent, 1973.
4. Tursunov U., O‘rinboev B. O‘zbek adabiy tili tarixi. – Toshkent, 1982.
5. Sherbek A.M. Grammatika starouzbekskova yazika. –B. –A., 1962.

11-12 -MAVZU

Sifat va son so’z turkumi haqida ma’lumot

(ma’ruza – 2 soat)
11.1. Ma’ruzani olib borish modeli

Mashg‘ulot shakli	Og‘zaki Talabalar soni – 100 ta
Ma’ruza rejasi	1. Sifat so’z turkumi haqida ma’lumot 2.Son so’z turkumi haqida ma’lumot 3. Sonlar predmetning miqdorini, sanog’ini, tartibini, sirasini anglatadigan so’z turkumi
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi. Sifatlarda belgini qiyoslash darajasi dunyo tillarida bo’lgani kabi turkiy tillarda ham faqat asliy sifatlargagina xos. Sonlar predmetning miqdorini, sanog’ini, tartibini, sirasini anglatadigan so’z turkumini o’rganish.
Pedagogik vazifalar:	o‘quv faoliyati natijalari:
Sifatlarning boshqa turkumlardan, xususan otlardan ajralishi turkiy tillarning qadimturkiy davrida ikki yo’l bilan yuzaga kelishi	Sonlar qadimturkiy so’zlar bo’lganligi uchun sonlarning fonetik, semantik-grammatik xususiyatlari haqida aytiladigan barcha fikrlar hozirgi turkiy tillardagi barcha sonlar uchun umumiy ekanligi haqida ma’lumot berish.
O‘qitish vositalari	Ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska
O‘qitish usullari	ma’ruza, blits-so‘rov, Pinbord texnikasi, aqliy xujum
O‘qitish shakllari	frontal, kollektiv ish
O‘qitish sharoiti	kompyuter, proektor
Monitoring va baholash	Og‘zaki savollar, blits-so‘rov