Учебно-методический комплекс по курсу «Методика преподавания физики» для студентов 3 курса

Силлабус



Основные сведения

1	ВУЗ	СамГУ	Адрес: Университетский бульвар, 15
2	Факультет	Физический	Адрес: Физико-химический корпус, 2-этаж
3	Кафедра	Кафедра Общей физики	Адрес: Физико-химический корпус, 2-этаж
4	Область знаний и образования	Область знаний: 100000 – гуманитарная область	Область образования: 110000– педагогика
5	Направление образования, курс, группа	5 140 200 Физика	305 – группа
6	Дисциплина (учебные часы)	Методика преподавания физики	Общий объем учебных часов : лекции – 50 часов практические занятия – 20 часов Семинарские занятия – 30 часов Самостоятельная работа –72 часа
7	Продолжи-тельность курса	6 семестр
8	Преподаватель (должность, ученое звание, электронная почта )	Лектор: Салахитди- нова М.К.	Кандидат физико-математических наук, старший преподаватель, e-mail: [e-mail]
		Преподаватель практики: Салахитди- нова М.К.	Кандидат физико-математических наук, старший преподаватель, e-mail: [e-mail]
9	Место и время проведения занятий	Лекции	Физико-химический корпус, 2-этаж, 33 –ауд.
		Практика	Физико-химический корпус, 2-этаж 33– ауд.
10	Место и время проведения консультаций	Лекции	Физико-химический корпус, 2-этаж Четверг, 8.00 – 09.20 часов
		Практика	Физико-химический корпус, 2-этаж, 45 ауд, пятница, 13.00 – 14.20 часов
11	Время работы по личному графику	Учебный зал библиотеки, кабинет физики	Вторник, черверг, пятница, с 15.00 по 17.00 часов

Основные сведения

1	Актуальность предмета и ее краткое содержание	Основы изучения предмета физики составляет курс методики преподавания физики, в том числе, ее неотделимая часть - раздел «образовательные технологии по физике и история физики». Особенно важное значение уделяется углубленному изучению преподавания тем предмета физики, решению фундаментальных и прикладных задач, связанных с методикой преподавания курса физики, базирующейся на общей теории обучения – дидактике, раскрытие закономерностей обучения, определение содержания, методов и форм организации изучения отдельных разделов физики, включая и воспитательные задачи, реализуемые в учебном процессе.
2	Цель и задачи учебного предмета	Основной целью изучения предмета является получение знания и навыки по данному курсу, что служат основой по изучению «Основ радиоэлектроники», изучению электродинамики с теоретической и практической точки зрения, а также для усвоения ряда специальных курсов физической науки. Выполнение основной задачи изучаемого предмета осуществляется посредством организации лекционных, практических и лабораторных занятий, а также используются интерактивные методы и средства.
3	Взаимосвязь предмета с другими науками	Данный курс имеет тесную взаимосвязь с предметами «Педагогика» и «Психология», тесно связана по направлению образования с другими дисциплинами.
4	Порядок использования электронной почт	При изучении курса «Методика преподавания физики» используются компьютерные мультимедии, учебные кинофильмы, демонстрации законов физики с применением новых инновационных педагогических технологий. Можно пользоваться раздаточными материалами по сети Интернет, а также прогрессивными педагогическими технологиями. Использование современных методов и средств предоставлений информаций – применение компьютера и новых информационных технологий в учебном процессе.
5	Основные требования, тредявляемые к студентам	соблюдать внутренний порядок в университете и придерживаться культуре одежды; не опаздывать на занятия и не пропускать занятия, пропущенные занятия отработать своевременно; отключать мобильные телефоны во время занятий и в процессе сдачи контролей; повседневная подготовка к занятиям и активное участие во время занятий; соблюдение отдельных тетрадей для лекционных, практических, семинарских, самостоятельных и домашних работ и ведение их в соответствие с требованиям; качественное своевременное выполнение домашних заданий, самостоятельных и других работ; добросовестная подготовка к всем видам контролей и своевременная сдача контролей в случае недостаточного получения баллов; не списывать (заниматься плагиатством) во время контролей и иметь ввиду отклонение от всех видов контролей в случае обнаружении таких ситуаций; в случае не согласия с посталенным баллом, после объяления балла в течении одного дня обратиться к преподавтелю, заведующему кафедрой или декану (апелляционной комиссии итогового контроля); во время занятий и после занятий обращаться к преподавателю и другим сотрудникам с уважением в рамках культуры поведения, соблюдаемой в университете.

Составители:

О.К.Кувандиков – профессор кафедры Общей физики, доктор физико-математических наук

М.К.Салахитдинова – доцент кафедры Общей физики, кандидат физико-математических наук