Учебно-методический комплекс по курсу «Методика преподавания физики» для студентов 3 курса


Download 4.82 Mb.
bet79/149
Sana07.10.2023
Hajmi4.82 Mb.
#1694703
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   149
Bog'liq
3127e604b7bec1d1eecb2474333d2f3d Учебно-методический комплекс по курсу «Методика преподавания физики» (1)

Работа с книгой или учебником. Работа с книгой или учебником – один из важнейших методов обучения, предполагающих работу учащегося с носителем информации как самостоятельно, так и под руководством педагога. Работа с учебником или книгой предполагает овладение учащимися рядом приемов, таких как реферирование, конспектирование, тезирование, цитирование и т.п.
Наглядные методы обучения
Определение 3. Наглядные методы обучения – это методы, направленные на подачу педагогом учебной информации с использованием наглядных пособий и технических средств.
Наглядные методы используются совместно со словесными и практическими методами. При использовании наглядностей педагогу необходимо помнить, что они метод обучения, который должен способствовать повышению эффективности обучения, а не отвлекать учащихся от усвоения учебной информации. То есть, наличие наглядностей должно быть в меру. Наглядные методы обучения делятся на две основные группы: Метод иллюстраций – предусматривает использование иллюстративных наглядных пособий (плакаты, карты, таблицы, диаграммы, рисунки и т.д.) Метод демонстраций – предполагает демонстрацию макетов, приборов, опытов, технических средств и т.д.
Практические методы обучения
Определение 4. Практические методы обучения основаны на осуществлении учащимися практической деятельности, направленной на формирование умений, навыков и практического опыта.
К практическим методам относятся: Упражнения – это многократное повторения практического или умственного действия, с целью его закрепления и совершенствования. Выделяют устные, письменные, графические и учебно-трудовые виды упражнений. Любое упражнение направлено на совершение учащимися умственной и практической работы.
Лабораторные работы – это самостоятельное проведение учащимися опытов, с использованием специальных приборов, инструментов и иных технических приспособлений, с целью выявления закономерностей или явлений.
Лабораторные работы проводятся по заданию педагога и по заранее составленному им алгоритму. Лабораторные работы по своему характеру могут быть исследовательские или иллюстративные. Практические работы проводятся после изучения крупных разделов, тем и носят обобщающий характер. Они могут проводиться не только в классе, но и за пределами учебного заведения (измерения на местности, работа на пришкольном участке).



Download 4.82 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   75   76   77   78   79   80   81   82   ...   149




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling