Учебно-тематический план по учебным предметам. Содержание программы. Требования к уровню подготовки обучающихся

 
 
 

---

106 
3. СОДЕРЖАНИЕ 
адаптированной дополнительной общеразвивающей образовательной программы 
 «ОСНОВЫ ТВОРЧЕСТВА» 
по учебному предмету
СКУЛЬПТУРА 
4 год обучения 
Задание №1. Этюд сидящей фигуры человека (костюм - в виде драпировки).
Рельеф. 
Задачи: более глубокое изучение пропорций человека. Передача характера и 
пропорций человеческой фигуры. Передача связи фигуры с одеждой 
(драпировкой). Изображение неподвижной модели в условном пространстве. 
Совершенствование в усвоении принципов рельефного изображения. 
Практическое изучение образования и строения складок одежды (драпировки).
Материалы: скульптурный пластилин, стеки. 
Задание №2.
Создание композиции на тему, наблюдаемую в жизни.
Задачи: умение выразить идею в композиции. Передача взаимодействия между 
двумя-тремя фигурами. Воплощение задуманного художественного образа в 
материале. Совместный анализ итогового задания педагогом и учениками. 
Контрольный срез.
Материал: по выбору
4. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 
адаптированной дополнительной общеразвивающей образовательной программы 
 «ОСНОВЫ ТВОРЧЕСТВА» 
по учебному предмету 
СКУЛЬПТУРА 
1 год обучения 
Обучающиеся должны знать (уметь, применять): 
⎯ Оборудование и различные пластические материалы 
⎯ Понятий «скульптура», «объемность», «пропорция», «характер 
предметов», «плоскость», «декоративность», «рельеф», «круговой 
обзор»,«композиция»,«натюрморт» изразец. 
⎯ Выстраивать декоративные композиции. 
⎯ Свободно пользоваться стекой.
⎯ методы лепки путем раскатки жгута, пласта, вытягивания из одного 
куска глины. 
⎯ Традиционные приемы филимоновской и каргопольской игрушки,