Учебное пособие книга 2 В. С. Зайцев. Современные педагогические технологии

Подход к ребёнку и характер воспитательных взаимодействий: антропоцентрический, субъект- субъектный, сотрудничества.
Направление модернизации: гуманизации и демо- кратизации отношений.
Категория объектов: все категории.
Итак, общей целью авторских технологий «Учи-

Виктор Шилов – 1999 год
телей года России» является достижение высоких ре- зультатов образовательного процесса, обеспечение наилучших условий для развития каждого ребенка.

Концептуальные особенности

• 
  Высочайшая профессиональная компетентность.
  
• 
  Гуманно-личностное отношение к ребёнку: они считают смыслом об- разования раскрытие творческих возможностей ученика.
  

• 
  Оптимистическая вера в ребёнка: умение обучать всех без отбора, не унижая и не ущемляя достоинства.
  
• 
  Отличное знание своего предмета.
  
• 
  Широкая общая культура, эрудиция.
  
• 
  Коммуникативность, эмпатийность.
  
• 
  Обеспечение детям радостного учения, успешно продвижения в программе.
  
• 
  Педагогическая и психологическая интуиция.
  
• 
  Высокое методическое мастерство: они знают множество методов и методических приемов и умеют применять их в преподаваемом предмете.
  
• 
  Непрерывное педагогическое творчество: они способны творчески действовать при решении педа-
  

гогических задач, творчески использовать инструмен- тальную часть известных педагогических технологий.

• 
  Нацеленность на исследования: готовность ра- ботать в новых, непрерывно меняющихся условиях.
  
• 
  Постоянное самообразование, самосовер- шенствование.
  

Владимир Путин при- ветствует Виктора Ши- лова, «Учителя года - 1999», учитель музыки, г. Челябинск

Наши земляки – абсолютные победители Всероссийского конкурса
«Учитель года России».
На конкурсном уроке Виктор Васильевич Шилов разучил с ребятами песню «Журавли». Но задача выучить слова и запомнить музыку ушла на второй план. Пятиклашки пытались почувствовать музыку, а не слова, которые ее сопровождают. И хотя с начала очень смущались жюри и гостей, в конце концов, спели так, как никогда в жизни. Так Виктор Шилов учит каждый день. И навсегда меняет души своих учеников,
школьников из 138-го челябинского лицея. В песне, которую учитель года России – 1999 года написал по- сле конкурса, есть такие слова:
Научить и душою обогреть –
В этом весь наш учительский труд, И счастливее сделать сердца

Никифорова Наталья Сергеевна – «Учитель года – 2009», учитель математики, г. Магнито- горск Челябинской обл.
Предстоит нам за сорок минут…
Считается, что победители конкурса «Учитель года России» – люди деловые, прагматичные. Нет, среди них есть романтики, такие, как Виктор Васильевич Шилов.
Никифорова Наталья Сергеевна (4 декабря 1978 г.)

окончила Магнитогорский государственный университет. В настоящее время работает в муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя обще- образовательная школа №5 с углубленным изучением математики» г. Магнито- горска Челябинской области, учитель математики. Педагогический стаж – 7 лет.

Педагогическое кредо: настоящий учитель тот, чьи ученики способ- ны развиваться самостоятельно, без помощи педагога».
«Человек не что иное, как то, чем он делает себя сам» (Ж.-П. Сартр)
«Плох тот ученик, который не превзошел учи- теля» (Леонардо да Винчи)
«Мало бороться со своими недостатками. Нужно бороться и со своими талантами, чтобы они росли» (М. Шаплан)
«Вам не удастся никогда создать мудрецов, ес- ли будете убивать в детях шалунов» (Ж.-Ж. Руссо)

«Творчество неотрывно от свободы. Лишь сво- бодный творит. Из необходимости рождается лишь эволюция; творчество рождается лишь из свободы» (Н.А. Бердяев)
В чем миссия победителя конкурса: 1) Повы- шение престижа профессии. Победитель конкурса
«Учителю года России – 2009» Наталье Никифоро- вой «Хрустального пелика- на» вручал президент стра ны Дмитрий Медведев

представляет все учительство, он должен быть яркой, сильной, творческой личностью. 2) Победитель должен побуждать учителей к творчеству, по- стоянному саморазвитию.