Правило воспитания, направленное на определенную цель. Основная цель образования – формирование нравственно и интеллектуально всесторонне развитой личности. Воспитательная работа – это непрерывный и целенаправленный процесс. Правило о том, что обучение направлено на определенную цель, помогает увидеть перспективы развития группы детей.
Принцип гуманизма и демократии в образовании. Уровень знаний и духовности учителя является одним из ведущих факторов, которые движут обществом и ведут к развитию. Очень важно использовать Священный Коран и хадисы для воспитания молодежи в духе человеческих добродетелей. В образовании необходимо признавать личность человека как высокую социальную ценность, уважать уникальность и индивидуальность каждого ребенка и подростка, учитывать его социальные права и свободы. Демократизация образования означает поставить образование выше административных нужд и интересов, изменить характер педагогических отношений, основанных на взаимном доверии и сотрудничестве между учителями и учащимися. Учитель должен смотреть на ученика не как на объект обучения, а как на такого же субъекта, как он сам. Демократизация и гуманизация образовательной деятельности предполагает переосмысление ее сущности и содержания. Он обеспечивает развитие личности и реализацию идентичности.
Правило приоритета национальных и общечеловеческих ценностей в образовании. Очень важно знакомить учащихся с ценностями и богатой культурой нашей Родины, развивать их навыки, развивать потребности в приобретении культурных и религиозных знаний, формировать эстетические представления. Невозможно понять национальную самобытность и чувство национальной гордости без глубокого знания многовековых ценностей нашего народа, богатого и культурного наследия. Созданные им культурные ценности служат важным инструментом в воспитании молодежи. Благодаря произведениям великих мыслителей читатели получат широкое представление о правилах нравственности, счастья, честности, чистоты, любви и уважения к родителям. Человечность включает в себя лучшие нравственные качества человека, такие как дружба, верность родителям, трудолюбие, благочестие. Именно поэтому лучшие качества в человеке передавались из поколения в поколение.
Правило последовательности, системности, гармоничности и непрерывности воспитательного воздействия в образовании. В воспитательной работе очень важна последовательность. Если учитель сначала потребует чего-то от детей, а потом забудет это требование, такая ситуация плохо скажется на образовании. Учитель должен быть надежным и держать свое слово. Одним из важнейших условий успеха является сохранение последовательности и одинаковой требовательности в образовательном воздействии на учащихся . Образование – это длительный процесс, в котором участвуют родители, учителя и общество. Поэтому необходимо соблюдать последовательность и преемственность в своей работе. Это правило предусматривает совместную работу всех звеньев, осуществляющих воспитание (семьи, школы, студенческого сообщества, внешкольных образовательных учреждений, общественности). Потому что система должна охватывать не только молодежь, но и все слои населения.
Ребенок хочет учиться, получать образование и активно участвовать в жизни общества. Педагог должен знать, как его воспитывать, в каких условиях отношений, в каком педагогическом процессе, при этом он не должен забывать, что ребенок является активным участником изменения самого себя.
Назначение
« Независимость я как Я понимаю " в теме написано работа написать
Самостоятельно изучить виды социального воспитания и их задачи.
Разработать рекомендации по повышению эффективности просветительской деятельности в микрорайоне.
Do'stlaringiz bilan baham: |