Umumiy pedagogika va psixologiya

Адабиётлар:

1. 
   Каримов И.А. Ўзбекистонниннг ўз истиқлол ва тараққиёт йўли. – Тошкент, Ўзбекистон, 1992.
   
2. 
   Каримов И.А. Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент, Шарқ нашриёт-матбаа концерни, 1997.
   
3. 
   Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонуни //Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент, Шарқ нашриёт-матбаа концерни, 1997.
   
4. 
   Форобий, Абу Наср. Фозил одамлар шаҳри. – Тошкент, Халқ мероси нашриёти, 1993.
   
5. 
   Педагогика /А.Қ.Мунавварованинг умумий таҳрири остида. - Тошкент, Ўқитувчи, 1993.
   
6. 
   Подласый И.П. Педагогика. В 2 кн. Кн. 2. – Москва, Владос, 1999.
   

1. 
   Каримов И.А. Истиқлол ва маънавият. – Тошкент, Ўзбекистон, 1994.
   
2. 
   Каримов И.А. Баркамол авлод – Ўзбекистон тараққиётининг пойдевори. – Тошкент, Шарқ нашриёт-матбаа концерни, 1997.
   
3. 
   Баркамол авлод орзуси /Тузувчилар: Қурбонов Ш, Ахлитдинов Р, Саидов ¥. – Тошкент, Шарқ нашриёт-матбаа концерни, 1999.
   
4. 
   Педагогика /Ўқув қўлланма. Мунавваров А таҳрири остида. – Тошкент, Ўқитувчи, 1996.
   
5. 
   Олий таълим: меъёрий ҳужжатлар тўплами.- Тошкент: Шарқ нашриёт-матбаа акциядорлик компанияси Бош таҳририяти, 2001. – 18-52-бетлар.
   
6. 
   Очилов М, Очилова М. Ўқитувчи одоби. – Тошкент, Ўқитувчи, 1998.
   

ТОПШИРИҚ №2


2-МАВЗУ: ДИДАКТИКА – ТАЪЛИМ НАЗАРИЯСИ СИФАТИДА.
ТАЪЛИМ ПАРАДИГМАЛАРИ
Режа:

1. 
   Дидактика ҳақида тушунча. Дидактиканинг предмети ва вазифалари. Дидактиканинг ташкил топиши ва ривожланиши.
   
2. 
   Дидактиканинг предмети, функциялари ва вазифаси.
   
3. 
   Дидактиканинг тушунчавий тизими ва асосий категориялари.
   
4. 
   Замонавий педагогикада таълим парадигма (модели)лари