В) игра в ручной мяч – регби – названа по английскому городу, где она зародилась ;
Г) другая игра – бадминтон – носит имя другого английского города, куда она была завезена из Индии.
2.Одни и те же слова в одних предложениях являются обращениями, а в других – членами предложениями. Определите их роль в каждом предложении и спишите предложения, расставляя знаки препинания:
А). Мой конь притомился стоптались мои башмаки.
Лети вперёд мой конь!
Б). Мой друг Отчизне посвятим души прекрасные порывы!
Мой друг никогда мне ничего не объяснял.
В). Маленький принц подробно мне всё описал.
О Маленький принц понемногу я понял как печальна была твоя жизнь.
(а. Мой конь притомился, стоптались мои башмаки. Подлежащее.
Лети вперёд, мой конь! Обращение.
б. Мой друг, Отчизне посвятим души прекрасные порывы! Обращение.
Мой друг никогда мне ничего не объяснял. Подлежащее.
в. Маленький принц подробно мне всё описал. Подлежащее.
О, Маленький принц,, понемногу я понял как печальна была твоя жизнь. Обращение.)
3.Прочитайте отрывки из знакомых вам стихотворений А.С.Пушкина. Вставьте пропущенные обращения:
А) Мороз и солнце! день чудесный!
Ещё ты дремлешь …
Пора … проснись:
Открой сомкнуты негой взоры,
Навстречу северной Авроры,
Звездою севера явись! (друг прелестный, красавица)
Б) Скользя по утреннему снегу,
… предадимся бегу
Нетерпеливого коня
И навестим поля пустые,
Леса, недавно столь густые,
И берег, милый для меня! (друг милый)
В) Мы вольные птицы; пора … пора!
Туда, где за тучей белеет гора,
Туда, где синеют морские края,
Туда, где гуляем лишь ветер да я! (брат)
Г) Наша ветхая лачушка
И печальна и темна.
Что же ты …,
Приумолкла у окна? (моя старушка)
Do'stlaringiz bilan baham: |
