В. С. Хамидов, К. И. Сирожиддинов, Н. И. Умархонов, К. А. Исмоилов, х-е турсунбоев, З. С. Абдуллаев электрон таълим мухитида

BLENDED LEARNING ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ 
(АФЗАЛЛИКЛАР ВА ШАРХЛАР)
BLENDED LEARNING ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИНИНГ 
АФЗАЛЛИКЛАРИ
1. Талабанинг Укитувчи билан 
доимий ало ка да булиб туриши
Бунда талабанинг укитувчига электрон 
почта оркали хабар ёзиши ва киска вакт 
ичида жавоб олиши мумкин булади. 
Укитувчини ОТМда кутиш шарт эмас. 
Агар бирор муаммо сабаб учрашиш зарур 
булиб 
колса, 
укитувчининг 
вактини 
электрон почта, форум ёки чат оркали 
аниклаш имкони булади.
2. 
Бирлаштирилган 
ва 
мустакил таълим тажрибаси
Бунга 
асинхрон20 
интернет 
коммуникациялар технологиялари киради. 
Ушбу 
ахборот 
ва 
коммуникация 
технологиялари 
талаба 
ва 
укитувчи 
орасидаги алокани яхшнлаш имконини 
беради. Хорижлик мутахассис Александр 
Мак 
Кензи 
1998 
йилда 
утказган 
тадкикотларига 
кура, 
талабаларни 
компьютер бахолаш модуллари оркали 
бахолаш кулайрокдир.
3. 
Иш 
унумдорлигининг 
ошиши
Бунда укитувчи бир вактнинг узиДа 
куплаб талабалар билан ишлаши мумкин 
булади. Blended learning укитувчиларга 
ресурсларни 
кайта 
таксимлаш 
ва 
талабаларнинг 
узлаштиришларини 
ижобий 
томонга 
устириш 
имконини 
беради. Бу афзаллик Сан Хосе шахридаги
20. 
„ 
„ 
„
Асинхрон укятяш укувчи еки укитувчи иштирок этмаган холатда хам амалга оширилиши мумкин.
Укувчиларга веб, электрон почта ва хабарлар оркали етказиладиган, бирлашма форумларда жунатиладиган
курс ишлари ва хабарлар асинхрон электрон укитишга мисол булади.
-
6 7
-

---