Z. N. Yulchiyeva, N. A. Mirashirova, sh. D. Usmanova, G. G. Kuvandikova, I. N. Mustafaeva, D. F. Hamroqulova kasbiy psixologiya oliy texnik ta’lim yo’nalishlari uchun darslik Toshkent 2021

Nutq va uning turlari.........................................................................................227

V-BOB. KASB TANLASHGA YO’LLASHNING PSIXOLOGIK MOHIYATI VA O‘SMIRLIK PSIXOLOGIYASI..........................................236
Kasb tanlashga yo’llashning maqsadi, vazifalari va asosiy tamoyillari……… 236
Yosh davrlari psixologiyasida kasb tanlash bosqichlari………………………278
VI- BOB. KASBLARNING PSIXOLOGIK TAVSIFI VA UNING MOHIYATI........................................................................................................288
Kasb tushunchasining mohiyati............................................................................288
Kasblarni tizimlashtirish va kasb tipologiyasi………………………………… 291

Kasbiy shakllanish jarayonida shaxs taraqqiyoti..................................................293

VII- BOB. KASBIY TANLOVNING UMUMIY MASALALARI VA UNING TUZILISHI……………………………………………………………………309

Kasbiy tanlov tushunchasining mohiyati.............................................................309

Kasbiy tanlovga ta’sir etuvchi omillar.................................................................312

Kasbiy tanlov psixologik tomonining asosiy vazifalari.......................................317

VIII- BOB. MUHANDISLIK PSIXOLOGIYASINING KELIB CHIQISHI VA FAN VA AMALIYOTIDAGI O`RNI…………………324

Muhandislik psixologiyasining fan sifatida paydo bo’lishining shart-sharoitlari.324

Muhandislik psixologiyasining rossiya va xorijda fan sifatida rivojlanishi......... 327

Muhandislik psixologiyasi fan sifatida................................................................ 332

GLOSSARIY.....................................................................................................338

TAVSIYA ETILADIGAN ADABIYOTLAR……………………………340

1^ G’oziev E. Umumiy psixologiya. – Т., 2002. – Б. 25

2^ Климов В. Л. Инженерная психология. – СПб., 1999. – С. 198.

3^ Щекин Г. В. Визуальная психодиагностика и её методы. – К., 1991.

4^ Umumiy psixologiya G’ A.V. Petrovskiy tahriri ostida. – T., 1992. – B. 467.

5^ Ғозиев Э. Умумий психология. –Т., 2002. – Б. 188–190.

6^ Селье Г. Стресс и дистресс. – М., 1999. – С. 25.

7^ Левитов Н. Д. Фрустрация – один из видов психических состояний // Вопросы психологии. – 2000. – № 6. – С. 120.

8^ С.Х.Жалилова,.Касбий психология-(ўқув қўлланма) TDPU, T., 2010. 57-59.

9^ Дўстмуҳамедова Ш.А., Нишанова З.Т., Жалилова С.Х., Каримова Ш..К, Алимбаева Ш.Т., Ёш даврлари ва педагогик психология. –Т.; TDPU, 2013.

10^ Karimova V. M., Akramova F. A. Psixologiya. – T., 2000. – B. 75–76.

11^ Зинченко П. И. Непроизвольное запоминание. – СПБ., 2000. – С. 26.

12^ Лук А. Н. Памят и кибернетика. – М., 1999. – С. 11.

13^ Лук А. Н. Память и кибернетика. – М., 1999. – С. 80.

14^ Ғозиев Э. Тафаккур психологияси. – Т., 1990, – 15-б.

15^ Psychology David G. Myers Hope College Holland, Michigan 409р