Ўзбекистон Республикаси мактабгача таълим вазирлиги Мактабгача таълим муассасалари раҳбар ва мутахассисларини к,айта тайёрлаш ва уларнинг Малакасини ошириш институти


Download 2.27 Mb.
bet4/5
Sana23.08.2023
Hajmi2.27 Mb.
#1669309
1   2   3   4   5
Bog'liq
IJTIMOIY. SUYAROVA

Bolaning ijtimoiy rivojlanishi o’zaro bog’liq, bo’lgan ikki yo’nalishda olib boriladi: moslashuv (ijtimoiy madaniy tajriba, madaniyatni o’zlashtirish) va individuallashuv (mustaqillik, nisbatan o’ziga xoslikka ega bo’lish). SHunday qilib ijtimoiylashuv tushunchasi zamonaviy fanda inson shaxsining moslashuvi va individuallashuvi jarayonlarini o’zaro bog’laydi. Inson (bola)ning aniq bir jamiyat sharoitlariga moslashuvi yoki undan ajralib chiqishi (individuallashuvi) ijtimoiylashuv jarayonining mazmunini tashkil qiladi. Бола ижтимоьйлашувининг етакчи воситалари: мулокот (ога- оналар, тенгдошлар ва бошкалар билан) хдмда фаолият (уйин, укиш. ижод, спорт). Психологик-педагогик тадкикотлар жараёнида турли ёш даврларига хилма-хил фаолият турлари мос келиши аник;lанган. Боланинг баркарор ривожланишининг энг му\им шартларидан бири мулокогдир. Мулокот ва фаолиятнинг етакчи турларига нисбатан куйидаги ёш даврлари кулланилади: 1) гуда клик даври — бевосита \иссий-ру\ий; 2) гудакликдан кейинги давр — предметли фаолият; 3) мактабгача давр -- ролл и уйинлар; 4) илк мактаб даври — укув фаолияти; 5) усмирлик даври — касб таълим и фаолияти; 6) усгшринлик даври — шахсий мулокот фаолияти.

Xulosa Yuqoridagilarni umumlashtirgan holda shunday xulosaga kelish mumkinki, ijtimoiy pedagogika mustaqil fan tarmog‘i sifatida o‘zining nazariy va amaliy mohiyatiga ega. U bugungi kunda ijtimoiy hayotimizning barcha jabhalarida o‘zining yorqin ifodasini topmoqda. Mustaqilligimizning dastlabki kunidan e’tiboran mamlakatimizda ijtimoiy pedagogik fikrlarni rivojlantirish asosida mazkur fanni yanada mukammallashtirish masalasiga alohida e’tibor qaratilib kelinmoqda.; - ijtimoiy pedagogika bo’yicha ilg‘or tajribalarni o‘rganish va ularni pedagogik amaliyotga tadbiq etish; kabilar bog‘liqdir.

MAVZU YUZASIDAN TEST SAVOLLARI:


1. Ijtimoiy pedagogning asosiy vazifasi nimalardan iborat?
A ) katta yoshdagi insonlarni ijtimoiy muhitga moslashtirishda yordam beradi
B) Agressiyasi kuchli bolalar bilan ishlaydi
C)+ bolani, o‘smirni ijtimoiy himoya qilish. unga ijtimoiy yoki tibbiy yordam ko‘rsatish, uning ta’lim olish, uni reabilitatsiya qilish yoki jamiyatga moslashuv jarayonini tashkillashtirish. Bu vazifalarni hal qilish uchun ijtimoiy pedagog bolani, uning holatini o‘rganadi, uni yanada rivojlantirish yo‘llarini rejalashtiradi.
2. Ijtimoiy pedagog ishining maktab pedagogi yoki sinf rahbari ishidan farqi nimada?
  • Pedagog ko‘pincha sinf yoki guruh bilan ishlaydi,
  • Ijtimoiy pedagogning ish metodlari asosan jamoa bilan ishlashni nazarda tutadi.
  • * Ijtimoiy pedagog ayrim shaxs, ayrim bola bilan, kichik guruh bilan, muayyan oila bilan ishlaydi.

  • 3. Hozirgi jamiyatda ijtimoiy pedagog ishi quyidagilar uchun zarur:
  • * ijtimoiy-psixologik yordam markazlarida, maktabda, tarbiyasi og‘ir bolalar bilan ishlash uchun;
  • Oliy o’quv yurtlarida, harbiy sohalarda
  • Voyaga yetmaganlar koloniyasida

Download 2.27 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling