Ўзбекистон республикаси мактабгача таълим вазирлиги

ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР 
1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг “Ўзбекистон Республикаси 
мактабгача таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини 
тасдиқлаш тўғрисида” 2019 йил 8 майдаги ПҚ-4312-сон қарори. 
2. Ўзбекистон Республикаси “Илк қадам” давлат ўқув дастури. 
3. Ўзбекистон Республикаси Мактабгача таълим вазирининг “Давлат 
мактабгача таълим ташкилоти педагогларининг иш ҳужжатларини тасдиқлаш 
тўғрисида” 2019 йил 30 августдаги 155-сон буйруғи. 
4. Венгер Е.А., Венгер А.Л. Готовность детей к школе: Диагностика 
психического развития и коррекция его неблагополучных вариантов. –М., 1990. 

---

56 
5. Дуброва В.И., Милашевич Е.П. Организация методической работы в 
дошкольном учреждении. –М., 1995. 
6. Психолог дошкольном учреждении / Учебный центр им. А.Л.Венгер. –
М., 2002. 
7. Венгер Е.А. Психодиагностика в детском саду. –М., 2003. 
8. Забрамная С.Д., Боровик О.В. Практический материал для проведения 
психолого-педагогического обследования детей. - М.: Владос, 2005г. 
9. Велиева С.В. Диагностика психических состояний детей дошкольного 
возраста. – СПб.: Речь, 2005 
10. Жалилова С.Х., Бердиев Г., Махмудова Д.А., Ботиров Б.М. Шахснинг 
психик тараккиёти диагностикаси. - Т., 2009. 
11. Сафаев Н.С., Эргашев П.С., Бутаева УА., Зиявитдинова Г.З. 
Психологик етуклик даражасини ташхис килишнинг илмий-услубий 
жихатлари. - Т.: ТДПУ нашриёти, 2017. 
12.
Турғунов А.А. Мамлакатни модернизациялаш шароитида юқори синф 
ўқувчиларини касб-ҳунарни мустақил танлашга тайёрлашнинг ташкилий-
педагогик тизимини такомиллаштириш. Пед.ф.ф.д. (PhD) дисс. –Нукус.: 2018. –
155 б. 
13. www.урок.рф 
14. www.maam.ru 

---