Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги низомий номидаги тошкент давлат педагогика

таълимида педагогик технологияларни қўллаш асосида ўқитиш 
самарадорлигини ошириш”. 
Тадқиқот мақсади: мусиқа таълимида ўқитиш самарадорлигини 
оширишга қаратилган педагогик технологияларни ўрганиб чиқиш ва уни 
дарс жараёнига жорий қилиш йўлларини белгилаш”. 
и
Тадқиқот объекти қилиб, умумтаълим мактаблари 5-синфларида ўқув-
тарбиявий жараён олинди.
 
Тадқиқот предмети – мусиқа дарсларида педагогик технологияларни 
қўлллаш асосида ўқитиш самарадорлигини ошириш.
Муаммони назарий ўрганиш тадқиқот фаразини белгилашга имкон 
берди. Ўқувчиларда мусиқа маданиятини шакллантириш, мусиқий-эстетик 
қизиқишларни ўстиришда педагогик технологияларни қўллаш асосида 
ўқитиш самарадорлигини ошириш қуйидаги ҳолларда мувафаққиятли амалга 
оширилади: 
 мусиқа ўқитувчисининг касбий билими, қобилияти, педагогик 
маҳорати замон талаби даражасида бўлса; 
 педагогик мақсад ва вазифаларга эришишнинг босқичлари аниқ 
воситалар,пед.технология, метод ва ташкил этиш шакллари ёрдамида
таркиблаштирилса; 

---

11
 берилган чорак ва дарс мавзулари мусиқий намуна ва мисоллар билан 
турли мусиқий фаолиятлар асосида ривожлантирувчи таълим
технологиялари ёрдамида ўргатилса; 
 таълим натижаларини текширишга қаратилган турли назорат 
шаклларидан фойдаланилса; 
Тадқиқот мақсади ва фаразидан келиб чиққан ҳолда қуйидаги 
вазифалар белгиланди: 
1.Таълим самарадорлигини оширишга хизмат қилувчи педагогик 
технологияларнинг тарихий, назарий ва амалий асосларини ўрганиб чиқиш; 
2. Мусиқа дарсларида педагоги технологияларни қўллаш муаммоларига 
қаратилган илмий-методик манбалар билан танишиш, ўрганиш ва ундан 
амалиётда фойдаланиш йўлларини ўрганиб чиқиш; 
3.Педагогик технологияларнинг мусиқа таълимидаги самарадорлигини 
эксперементал текшириш ва уларни амалиётга татбиқ этишнинг йўли ва 
педагогик шарт-шароитларини аниқлаш;
4. Олинган натижаларни умумлаштириш ва диссертация ҳолига 
келтириш.