Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги қЎҚон давлат педагогика институти

СҲахснинг ҳаёт тарзи-мақсадга мувофиқ шаклланган қизиқишлар, фаолият турлари ваҳаёт йўллари тизими.
СҲахснинг о‟з-о‟зини ривожлантириши-бу инсоннинг ўз ҳаётий фаолиятининг субъектигаайланишидир. Субъектлик-инсоннинг ҳаётдаги фаол, мустақил ҳолати ва мақоми. У инсонтуғилишиданоқ унга хос бўлиб, унинг илк психологик намоён бўлиши боланингжонланиши ҳисобланади. ЙОш ўтган сари у ўз шаклларини ўзгартиради-инсонда ахлоқий,естетик, ижтимоий ва психологик қўзғатувчи сабаблар пайдо бўлади. Инсон ўз-ўзинианглаш, муомала ва фаолият субъектига айланади. Бу фаоллик ҳам шаклан ҳамазмунан ўзгаради. Инсон қанчалик ёши ўца у шунчалик кўпроқ ўз-ўзиниривожлантириш субъекти бўлади.
Хайрия-алоҳида шахслар ёки ташкилотлар томонидан кам таъминланган оилалар,
муҳтожларга кўрсатиладиган ёрдам.
Ҳаётий вазифалар-инсоннинг ҳаётий йўналтирилганлиги, фаолият усули, ўзига, олам ваинсонларга нисбатан муносабат тури.
Ҳомийлик-вояга йетмаганларнинг (бошқа тоифа инсонларнинг ҳам) шахсий ва мулкийҳуқуқларини ҳимоя қилиш шакли, яъни ҳомийликда васийликка қараганда анча кенгтоифадаги болалар ҳуқуқлари ҳимоя қилиниши мумкин.
Ҳуқуқбузарлик-бирор-бир ҳуқуқни бузувчи ҳар қандай хатти-ҳаракат. Ҳуқуқбузарликларижтимоий хавфли ҳаракат ва жиноятларга бўлинади.
О‟заро муносабатлар-жамоада ижтимоий психологик иқлимни шакллантириш асоси.
О‟з-о‟зини англаш-инсон онгининг енг олий иродаси бўлиб, ўзи ҳақидаги тасаввурлар,хулқ-атвори, фаолияти, еҳтиёжларини англашдан намоён бўлади.
О‟з-о‟зини тарбиялаш-инсоннинг ўзида ижобий хислатларни шакллантириш ва салбий
хислатларни бартараф етишга қаратилган, ташкиллаштирилган фаолияти.
Қадриятлар-ҳаракат усули, методикаси ва унинг индивидуал ййетимга айланиши учуншарт-шароит яратиш.
АДАБИЙОТЛАР РО`ЙХАТИ
И. РАГ`БАТЛАНТИРУВCҲИ АДАБИЙОТЛАР
1. И.А.Каримов. Ўзбекистонбуюккелажаксари. Т., «Ўзбекистон» 1998.
2. И.А.Каримов. Миллийистиқлолғоясиасосийтушунчатамойиллар. Т.,
«Ўзбекистон» 2000.
3. И.А.Каримов. Юксак маънавият – йенгилмас куч. – Т.: ―Маънавият‖, 2008.
4. И.А.Каримов Ватанимизнинг босқичма-босқич ва барқарор ривожланишини
таъминлаш – бизнинг оилй мақсадимиз. – Т.: ―Ўзбекистон‖, 2008
5. И.А.Каримов. Енг асосий меъзон – ҳаёт ҳақиқатн акс еттириш.- Т.:
―Ўзбекистон‖, 2009
6. И.А.Каримов. Жаҳон молиявий – иқтисодий нқирози, Ўзбекипстон шароитида уни
бартараф етишнинг йўллари ва чоралари.- Т.: ―Ўзбекистон‖, 2009.
7. Ўзбекистон Республикасининг «Та`лим тўғрисида»ги Қонуни.// Баркамол
авлод-О`збекистон тараққиётининг пойдевори.- Т., ―Шарқ‖, 1998 й.
8. Кадрлар тайёрлаш миллий дастури. .// Баркамол авлод-О`збекистон
тараққиётининг пойдевори.- Т., ―Шарқ‖, 1998 й.