Zbekiston respublikasi oliy

11- Mavzu. O’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida ta’lim tarbiya jarayoning me’yoriy- huquqiy asoslari.

Asosiy savollar.

1. Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari.
2. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim tizimi va turlari.
3. Jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar va o‘smirlarni o‘qitish.


SEMINAR MASHG‘ULOTLARI

Seminar mashg‘ulotlarida talabalar “Tahlim huquqi” fanidan ma’ruza darslarida olgan nazariy bilimlarini mustahkamlash bilan birga, seminarlar mavzulari bo‘yicha tayyorgarlik ko‘rish jarayonida qo‘shimcha adabiyotlar bilan tanishish orqali qo‘shimcha bilim oladilar. Natijada ularning bilim doiralari ilmiy jihatdan asoslangan holda kengayadi.

1.Mavzu. Ta’limni tashkil etishning me’yoriy-huquqiy asosi sifatida qonun hujjatlari.

Asosiy savollar
1.Ta’lim sohasida davlat boshqaruvi tushunchalari, ularning maqsadi va vazifalari.
2. O‘zbekistonda va rivojlangan xorijiy davlatlarda ta’lim tizimining konstitutsiyaviy va qonunchilik asoslari.
3. O‘zbekistonda va rivojlangan xorijiy davlatlarda ta’lim sohasida boshqaruvni isloh etishning asosiy tendensiyalari.

2.Mavzu. Davlat va huquq asoslari (Konstitutsiyaviy huquq, huquqshunoslik) fanini o’qitishda kompetentsiyaviy yondashuv.

Asosiy savollar:
1. Innovatsiya tushunchasi, uning mazmun va mohiyati. Bugungi kunda
ta'lim Timzimiga innovatsion yondashuv zarurati.
2. Huquqiy fanlarni o‘qitishda yangicha yondashuv va
innovatsiyalar.
3. Kompetensiyalarga asoslangan ta’lim tushunchasi, uning mazmun va
mohiyati. Mafkuraviy savodxonlik kompetensiyasi va uni rivojlantirishning
zaruriyati.

3.Mavzu. Davlat va huquq asoslari (Konstitutsiyaviy huquq, huquqshunoslik) fanini o’qitishda ilg’or xorijiy tajribalar.

Asosiy savollar
1.O‘zbekistonda va xorijiy mamlakatlarda ta’lim tizimi va bosqichlari.
2. Ta’lim tizimini tashkil etish va sifatini oshirishga oid BMTning huquqiy hujjatlari.
3.Oliy ta’limda huquqiy fanlarni o‘qitishda ilg‘or xorijiy tajribalar.

4 Mavzu. O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi - inson huquq va erkinliklarining kafolati.

Asosiy savollar:
1.O’zbekistonda inson va fuqarolarning huquqiy maqomining asoslari.
2.O’zbekistonda inson va fuqarolarning huquq va erkinliklarining asosiy turlari.
3.O’zbekistonda inson huquq va erkinliklari kafolatlari va fuqarolarning burchlari.
5 mavzu. O’zbekiston Respublikasining maktabgacha ta’lim sohasiga oid me’yoriy-huquqiy hujjatlari
Asosiy savollar
1.Maktabgacha ta’lim vazirligi to‘g‘risida nizom.
2. Maktabgacha ta’lim vazirligining vazifalari.
3. Vazirlikning qonun doirasidagi funksiyalari:

6. Mavzu. Bola huquqlari kafolatlarining xalqaro va milliy huquqiy asoslari.

Asosiy savollar.
1.Bola huquqlari kafolatlarining xalqaro va milliy huquqiy asoslari.
2. Bola huquqlarini himoya qilish bo‘yicha davlat siyosati.
3. Ijtimoiy himoyaga muhtoj bolalarning ta’lim olish huquqi kafolatlari.
7. Mavzu. Ta’lim muassasalarida huquqiy tartibotni ta’minlash.
Asosiy savollar
1.Ta’lim muassasalarida huquqiy tartibotni ta’minlashda Korrupsiyaga qarshi kurashish tug‘risidagi qonunning ahamiyati.
2. Korrupsiyaga qarshi kurashish sohasidagi davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlari.
3. Ta’limda korrupsiyaning oldini olish chora-tadbirlari.

8. Mavzu. Umumiy o’rta ta’lim davlat ta’lim standartining mazmun va moxiyati.

Asosiy savollar.
1. Umumiy o’rta ta’lim davlat ta’lim standartining mazmun va moxiyati. Umumiy qoidalar.
2. Davlat ta’lim standartlarining maqsad va vazifalari
3. Ta’limning standartlashtiriladigan turlari.

9. Mavzu. Nodavlat ta’lim xizmatlari ko’rsatish sohasidagi faoliyatni huquqiy asoslari.

Asosiy savollar.

1997 yil 29 avgustdagi «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasining Qonunida Nodavlat ta’lim xizmatlari ko’rsatish sohasidagi faoliyatni huquqiy asoslari.

«Ta’lim to‘g‘risida»gi O‘zbekiston Respublikasi qonunida nodavlat ta’lim muassasasi masalalari.
Huquqiy bazani mustahkamlash mamlakatimizda ta’lim sohasining yanada rivojlanishiga xizmat qiladi.
10 Mavzu. O’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida ta’lim tarbiya jarayoning me’yoriy- huquqiy asoslari.

Asosiy savollar.

1. Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari.
2. O‘zbekiston Respublikasining ta’lim tizimi va turlari.
3. Jismoniy yoki ruhiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalar va o‘smirlarni o‘qitish.
Seminar mashg’ulotlarni tashkil etish bo’yicha kafedra professor-o’qituvchilari tomonidan ko’rsatma va tavsiyalar ishlab chiqiladi. Unda talabalar asosiy ma’ruza mavzulari bo’yicha olgan bilim va ko’nikmalarini amaliy topshiriqlarni bajarish orqali yanada boyitadilar. Shunundek darslik va o’quv qo’llanmalar asosida talabalar bilimlarini mustahkamlashga erishish, tarqatma materiallardan foydalanish, ilmiy maqolalar va tezislar chop erish orqali talabalar bilimini oshirish, mavzular bo’yicha ko’rgazmali qurollar tayorlash va boshqalar tavsiya etiladi.