Мавзуга
оид
адабиётларнинг
таҳлили.
Ўзбекистон
Республикаси
таълим
тизимини
ривожлантиришнинг устувор йўналишларига асосланган
таълим соҳасидаги давлат сиёсатига мувофиқ, уларни
2010 йилгача амалга ошириш бўйича чора-тадбирлар
мажмуи, шунингдек 2006-2010 йилларда таълимни
ривожлантириш дастури, асосий мақсад олий таълими
тизимида мутахассисларни тайёрлашдир:
- тегишли даражадаги ва касбга эга малакали
ходим;
- ўз касби бўйича эркин ишлай оладиган, тегишли
фаолият соҳаларига йўналтирилган, мутахассислик
соҳасида жаҳон стандартлари даражасида самарали
фаолият кўрсатадиган малакали ходим;
- рақобатбардош, малакали, масъулиятли, доимий
касбий ўсишга, меҳнат бозорида ижтимоий ва касбий
ҳаракатчанликка тайёр бўлган малакали ходим [3].
В.M.Жураковский,
Л.Л.Любимов,
Г.У.Матушанский,
Д.В.Позанкав,
И.В.Федоров,
В.Д.Шадриков, Н.Н.Хридина ва бошқаларнинг фикрича,
олий таълимни модернизациялаш олий таълимдаги
ўзгаришлар муаммолари билан шуғулланади:
- таълим тизимида (таълимнинг янги мазмунини
шакллантириш, таълим тизимини такомиллаштириш ёки
унинг
алоҳида
аспектлари,
хусусиятлари,
янги
қонуниятлари, янги тузилмалари, таълим концепцияси,
интегратив муносабатлар шакллари ва бошқалар);
- ўқитишда (билимларни эгаллашнинг махсус
тури, ўқув жараёнида онгли, мақсадли илмий асосланган
фаолият маҳсули сифатида, ушбу таълим тизимининг
жамият ривожланишининг юқори босқичига, таълимнинг
ўзгарган мақсадларига ўтишига муносабати сифатида
ўқитишни
қўллаб-қувватлаш,
янги
таълим
технологияларини жорий этиш ва ундаги оқилона
фойдаланиш);
O‘ZBEKISTON MILLIY
UNIVERSITETI
XABARLARI, 2022, [1/6/1]
Do'stlaringiz bilan baham: |