O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
AJINIYOZ NOMIDAGI
NUKUS DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
“Tasdiqlayman”
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor
_________ M.Jumamuratov
2023- yil « »_________
BOSHLANGʻICH TAʼLIM PEDAGOGIKASI
FANIDAN SILLABUSI
Kunduzgi bo’lim uchun
Bilim sohasi:
|
100000 – Gumanitar
|
Ta’lim sohasi:
|
110000 – Pedagogika
|
Ta’lim yo‘nalishi:
|
60110500 – Boshlang‘ich ta’lim
|
Nukus – 2023y
Modul / fan sillabusi
60110500 – Boshlang`ich ta`lim
Fan/modul:
|
BOSHLANGʻICH TAʼLIM PEDAGOGIKASI
|
Fan/modul turi:
|
Majburiy fan
|
Fan/modul kodi:
|
BTP208
|
Yil:
|
2023-2024
|
Semestr:
|
3 - 4
|
Ta’lim shakli:
|
kunduzgi
|
Mashg‘ulotlar shakli va semestrga ajratilgan soatlar:
|
240
|
Ma’ruza
|
20 + 20
|
Amaliy mashg‘ulotlar
|
30 + 30
|
Seminar
|
10 + 10
|
Mustaqil ta’lim
|
60 + 60
|
Kredit miqdori:
|
8
|
Baholash shakli:
|
Sinov va imtihon
|
Kurs tili:
|
o‘zbek
|
Fan maqsadi (MM)
|
F/M1
|
I. Fanning mazmuni.
Fanni oʻqitishdan maqsad - talabalarni boshlangich talim pedagogikasi fanining tarixiy taraqqiyoti, rivojlanish tendensiyalari, talimning innovatsion usullaridan foydalanish,dunyo va jahon pedagogikasi yangiliklaridan foydalangan holda oʻqitishning ilgʻor va zamonaviy axborot kommunikatsiyaviy texnologiyalarini tatbiq qilish va amalga oshirishga tayyorlash, pedagogik madaniyatni tarkib toptirish.
Fanning vazifasi-talabalarning manaviy va axloqiy talablariga javob beruvchi yuqori malakali kadrni tarbiyalashga yoʻnaltirilgan pedagogik jarayonning mohiyatini oʻrganish, shaxsni har tomonlama kamol toptirish qonuniyatlarini aniqlash, ijtimoiy taraqqiyot darajasidan kelib chiqqan holda rivojlangan xorijiy mamlakatlar taʼlim tizimi tajribasini oʻrganish asosida uzluksiz taʼlim tizimini takomillashtirish,talim muassasalari hamda ularda faoliyat olib borayotgan pedagoglar faoliyati mazmunini asoslash,ilgʻor pedagogik tajribalarni umumlashtirish va amaliyotga joriy etish,pedagoglarni pedagogika nazariyasiga oid bilimlar hamda taʼlim tarbiya usullari bilan qurollantirish,talim tarbiya birligi hamda ijtimoiy tarbiya yoʻnalishlari oʻrtasida oʻzaro aloqadorlikni taminlashning pedagogik shart-sharoitlarini oʻrganish, oʻqitish hamda tarbiyalash jarayonining smaarali texnologiyalarini yaratish,oila tarbiyasini muvaffaqiyatli tashkil etishga tayyorlashdan iborat.
|
Fan o‘qitilishining natijalari
Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba:
|
O‘N 1
|
Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi fan darslarida nazariy va amaliy bilimlarni boshlang‘ich ta`lim darslariga tadbiq eta olish darajasidagi tassavur va bilimga ega bo‘lishi;
|
O‘N 2
|
Amaliy ishlardan foydalana olish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
|
O‘N 3
|
Nazariy va amaliy bilimlar bo‘yicha amaliy ishlarni tashkil eta olish malakasiga ega bo‘lishi kerak:
|
.
II. Nazariy qism:(maʼruza mashgʻulotlari)
II.1. Fan tarkibiga quyidagi mavzular kiradi:
|
Mashg‘ulot turi: MA`RUZA (M) V-semestr (30 soat)
|
M1
|
I.MODUL. BOSHLANGʻICH TAʼLIM.
Umumiy oʻrta va oʻrta maxsus taʼlimning tayanch bosqichi sifatida.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
