Azimuth bo`yicha yurish. Geografik o`yin vaqtida Sizga yakka turgan daraxtdan 400 li azimut bo`yicha 200 m, so`ngra 1800 li azimuth bo`yicha 500 m va 3300 li azimuth bo`yicha 300 m yurish topshirildi., deylik.
Azimuth bo`yicha yurganda ishni quyidagi tartibda boshlash kerak. Avvalo, yakka daraxt yoniga boriladi. So`ng kompas strelkasini bo`shatib, uning shimol uchini 0 nuqtasiga to`g`irlanadi. Keyin cho`p olib, uni kompas ustiga shunday qo`yish kerakki, cho`p strelka markazi bilan 400 li belgini tutashtirsin. Shunda cho`p strelka yo`nalishi 400 li azimuth yo`nalishini ko`rsatadi. Sizning o`rtacha qadamingiz yarim metr edi. Endi, Siz 200 m yurish uchun 400 qadam tashlaysiz. Keyin to`xtab kompasni yana oriyentirlaysiz, ya`ni shimolni ko`rsatuvchi strelkani 00 ga keltirasiz. So`ng cho`p bilan 1800 belgini strelka markazi bilan tutashtirib, 1800 li azimutni topasiz va kerakli masofani yurib o`tasiz. Keyingi azimuth bo`yicha yurish ham shu tartibda bajariladi.
IX. Mustahkamlash.
1. Masshtab nima?
2. Masshtab nima uchun kerak?
3. Masshtab necha turga bo`linadi?
4. Azimut bo`yicha qanday yurish mumkin?
X. Rag`batlantirish: So`rab baholash.
XI. Uyga vazifa: Uyda o`qib, sayyora nomlarini yodlab kelish.
O’IBDO’__________________Inoyatov Sh
5 – sinf. Tabiiy geografia.
Sana: 19.10.2019____________ Fan o’qituvchisi: Xo’jamov J
7-§.Mavzu: Yo`nalish azimut va masofani o`lchash.
Dars muqaddas:
Darsning ta`limiy maqsadi: Joyning ufq tomonlari aniqlash haqida o`quvchilarga tushuncha berish.
Darsning tarbiyaviy maqsadi: O`quvchilarga mustaqil fikr yuritishni, olgan bilimlarini hayot bilan bog`lay olishni, ilmiy dunyoqarashlarini shakllantirish, estetik did axloqiy sifatlarini kasb-hunarga bo`lgan qiziqishlarini tashkil toptirish. Tabiatga mehr muhabbat uyg`oyish asosida ekologik tushunchalarni kengaytirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
