1-Ma’ruza mavzusi: Boshlang‘ich ta’lim pedagogikasi fanining mazmuni, predmeti, metodologiyasi, ilmiy-tadqiqot obyekti, metodlari

Nazorat savollari:
1.Tarbiya turlarini sanang
2.Aqliy tarbiya va uning maqsad va vazifalari.
3. Aqliy tarbiyada ta’lim mohiyatining o‘rni.
4. Fuqarolik tarbiyasi
5.O‘quvchilarni ma’naviy-axloqiy tarbiyalash
6.Mehnat va iqtisodiy tarbiya

19. 
    Estetik, jismoniy va ekologik tarbiya
    

Adabiyotlar ro‘yxati:

1. 
   Pedagogika nazariyasi / OTM uchun darslik. Mual.: M.X.Toxtaxodjaeva va Prof. M.X.Toxtaxodjaevaning umumiy taxriri ostida. - T.: “Iqtisod-moiya”, 2010. - 136-140-b.
   
2. 
   Pedagogika: 1000 ta savolga 1000 ta javob / Metodik kullanma.
   

U.I.Inoyatov, N.A.Muslimov, M.Usmonboeva, D.InoG‘Omova. - T.: Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti, 2012. - 193 b.

3. 
   Ro‘zieva D., Usmonboeva M., Xrlikova Z. Interfaol metodlar: mohiyati va kullanilishi / Met.kull. - T.: Nizomiy nomli DTPU, 2013. - 115 b.
   
4. 
   Sayidaxmedov N. Pedagogik maxorat va pedagogik texnologiya. - T.: Oliy pedagogika instituti, 2003.
   
5. 
   Sultonova G.A. Pedagogik maxorat. - T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2005.
   
6. 
   Tolipov U., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalarning tatbikiy asoslari. - T.: Fan, 2006.
   
7. 
   Tolipov U.K,., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. - T.: “Fan”, 2005.
   
8. 
   Turdieva M. Oliy ta’lim muassasalari talabalarida pedagogik tafakkurni shakllantirish. - T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2008. - 38-42-b.
   
9. 
   Fayzullaeva N. Pedagogik bilimlar - o‘qituvchi kasbiy maxoratining nazariy asosi //Uzluksiz ta’lim j. - T.: 2006. 6-son. - 102-b.
   

Tayanch tushunchalar: Jamoa va shaxs rivojlanishining o‘zaro bog‘liqligi, hozirgi bosqichda jamoa nazariyasiga qarashlar, jamoaga umumiy tavsif, pedagogik jamoa va uning tarbiyaviy vazifalari, bolalar jamoasining vazifalari va qonunlari, bolalar jamoasining rivojlanish jarayoni.