Nazorat uchun savollar:
1.Tayyorlov guruhida applikatsiyaga o‘rgatishda qanday ko’rgazmalardan foydalaniladi?
2. Tayyorlov guruh bolalari bilan dasturda mazmunli applikatsiyalarni berishda nima ko’zda tutiladi?
28-Mavzu: MTTning tayyorlov guruhida ijodiy rivojlanish markazlarida applikatsiya ishlarini o`rganish va rejalashtirish
Reja:
1. MTTning tayyorlov guruhida ijodiy rivojlanish markazlarida applikatsiya
2. "Buvimga guldasta" (applikasiya).
3. "Daraxtlar suvga qaraydi" . applikasiya
San’at markazi.
Mavzu: "Buvimga guldasta" (applikasiya).
Maqsad: kvadrat, kvadratchalar va yarmigacha katlanma to‘rtburchaklardan gullar va barglari kesish; gullarni bezash uchun turli xil texnikalardan foydalanadi (tepadan pastga, kengaytma, mozaika, yaproqlar va tomirlarni bo‘yash).
Jihoz va materiallar: rangli qog‘oz, tayyor qog‘oz shakllari - rangli kvadratchalar va, qog‘ozga ishlov beruvchi, qaychi, oddiy qalam, qog‘oz va mato, elim,
Faoliyatni olib borilishi:
1. Gul bukletlari tasvirlari bilan tasvirga qarang, kompozisiyaga keladi.
2. Quyidagidan keyingi yaxlitlash bilan qog‘oz shaklini yarmida gul yaratish va yuqoridan yuqoridan (namunadir) tishlarini kesib ko‘rsatish.
3. Bolalar mustaqil faoliyat.
4. Bolalar kartalarini tabriklash matnini yozib qo‘yadi.
Qo‘shimcha qism: namunadagi variantlarni rasmni bezashning ayrim usullarini ko‘rsatish (chizish va tomirlarni chizish, tarqatish va qo‘llash).
E’tiborga molik jihati:bolalarning faoliyatga nisbatan mas’uliyatli bo‘lishiga va ozoda ishlashiga, hayot havfsizligi saboqlari
San’at markazi.
Mavzu: "Daraxtlar suvga qaraydi" . applikasiya
Maqsad: ko‘zgu nosimmetrik tasvirlarni yaratish mumkin, daraxtlardan landshaft yaratishi mumkin.
Jihoz va materiallar: landshaftlarni tasvirlaydigan rasmlarni reproduksiya qilish. Turli o‘lchamdagi va formatdagi qog‘ozlarning moviy varaqlari. Rangli qog‘oz, qaychi, elim.
Do'stlaringiz bilan baham: |
