1 mavzu: Psixologiyaning predmeti

Mavzu yuzasidan test savollari: 
1. Shisha banka ichiga solib qo`yilgan o`rgimchak och bo`lishiga qaramay, shu bankadagi pashshani 
emaydi, odatda u ataylab to`r yasab, o`nga ilingan pashshalarni tutib eydi. O`rgimchakning bu xatti -
harakati psixiki taraqqiyotining qaysi bosqichiga to`g`ri keladi? 
a) sensor bosqich;
b) idrok; 
v) aql;
g) ong. 
2. Asalari va chumolilarning murakkab xatti -harakatlarini nima deb atash mumkni? 
a) aqliy harakatlar; 
b) ko`nikmalar; 
v) instinktiv harakatlar; g) mehnat. 
Mavzu yuzasidan nazorat savollari: 
1. Taraqqiyot bosqichlariga nimalar kiradi? 
2. Instinktiv harakatlar turlari qanday? 
3. Hayvonlardagi tajribalarni tushuntiring. 
4. Ong qanday rivojlanadi? 
4-mavzu: Shaxs faoliyati va malakalari 
Reja: 
1. Faoliyat haqida tushuncha 
2. Faoliyat tarkibi: 
a) maqsad; b) motiv; v) ish harakat. 
g) eksteriorizatsiya va interiorizatsiya 
3. Faoliyatni egallash. 
a) malakalar; b) ko`nikmalar; v) malakalarning o`zaro ta`siri. 
4. Faoliyatning asosiy turlari: 
a) o`yin; b) ta`lim; v) mehnat. 
Mavzu bo`yicha tayanch tushunchalar: 
Avtomatizm - ixtiyorsiz yoki anglangan holda bajariladigan harakat; 
Avtomatlashuv – mashq qilish natijasida turli malakalarning shakllanish jarayoni; 
Etakchi faoliyat - shaxsning muayyan yosh davrida sifat jihatdan o`zgarishini ta`minlaydigan faoliyat turi; 
Interiorizatsiya - tashqi predmetli harakatlardan ichki aqliy harakatlarga o`tish jarayoni; 
Interferentsiya - avval hosil qilingan malakalarning yangi malakalar hosil bo`lishini sustlashtirish yoki 
salbiy ta`sir etishi; 
Ko`nikma - biror ish harakatni anglangan holda bajara olish o`quvi; 
Maqsad - faoliyatning so`nggi natijasi timsoli, inson ehtiyojlarini amalga oshirilishi; 
Motiv - insonni faoliyatga undovchi va o`nga mazmun beruvchi kuch; 
Mehnat - moddiy va ma`naviy ne`matlar yaratishga yo`naltirilgan taqi olamni o`zgartirish va qayta hosil 
qilishga qaratilgan maqsadga muvofiq faoliyat; 
Odat - bajarilishi ehtiyojga aylangan harakat yoki xulq - atvorning tarkibiy qismi; 
Ta`lim - bilimlarni o`zlashtirish va mustahkamlash, faoliyat usullarini egallash jarayoni; 
Eksteriorizatsiya - ichki aqliy harakatdan tashqi predmetli harakatga o`tish jarayoni.