1 Rustamjon O‘rinov
Download 1.17 Mb. Pdf ko'rish
|
DTM-2017 ona tili va adabiyot
2-variant
1. So’z birikmasi berilgan qatorni toping. A) daryo bo'ylab B) gazetadagi maqola C) oy-u quyosh D) ko'nglidan o'tkazmoq 2. Qaysi gapda qo'shma gapni tashkil etgan sodda gaplar orasiga tire (–) qo'yiladi? A) Shu fe’llari yaxshi hech kimni birovning oldida behurmat, qilmaydilar. B) Maqtanchoq bo‘lmang xijolat, tortmaysiz. C) Urilmoq ham foyda pishiq bo‘lasiz tajriba hosil qilasiz. D) El senga etsa nadomat dunyoda turolmassan salomat. 3. Qaysi gapda garchi bir xil ma’noviy guruhga mansub bo‘lsa ham, uyushmagan hol qo‘llangan? A) Navoiy g'azalni shavq bilan tovush chiqarib o‘qidi. B) Bu yerdan chiqqan buloq suvi naq buyrak kasalining tayyor davosi edi. C) Otam meni ham sevinch, ham hayrat bilan qarshi oldi. D) O, inson bunday paytda ojizligini nechog‘liq aniq sezadi. 4. Berilgan so‘zlardan nechtasi modal so‘z hisoblanadi? xayriyat, xolos, xullas, avval, birdan, afsuski, haqiqatan, barakalla A) to‘rttasi B) oltitasi C) uchtasi D) beshtasi 5. So‘z asosidagi lablanmagan tor unli tovushni lablangan tor unli tovushga aylantira oladigan qo‘shimchalar ko‘rsatilgan javobni toping. 1) -vchi; 2) -q; 3) -qi; 4) -v; 5) -illa. A) 1, 2, 5 B) 1, 2, 3, 4, 5 C) 1, 4, 5 D) 1, 2, 4 6. Qaysi gapda daraja-miqdor holi ishtirok etgan? A) U o‘qish uchun shaharga keldi. B) Oybek bir ming to'qqiz yuz beshinchi yilda tug'ilgan. C) Qushlar duv-duv uchishdi. D) Shu yo‘ldan xiyla yurish kerak edi. 7. Sharros yomg‘irlar havoni tozalaydi, larzakor chaqmoqlar dilga jo'shqinlik, quvvat ato etadi. Berilgan gap tarkibidagi yasama so‘zlar sonini aniqlang. A) 5 B) 4 C) 7 D) 6 8. Quyida berilgan gaplarda qo‘llangan iboralarning sintaktik vazifasi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan? 1) Hovli etagidagi uyasidan eti borib suyagiga yopishgan qari it chayqalib-chayqalib chiqib keldi. 2) Shu payt ko‘cha darvoza taraqlab ochildi, tarvuzi qo‘ltig‘idan tushib Alijon kirib keldi. 3) Mehmon joyiga o‘tirdi-yu, ammo ko'ngli joyiga tushmadi. 4) Chol asta cho‘kkaladi-da, sharti ketib, parti qolgan 5 itning boshini siladi. 5) Og'ziga talqon solganday jim o‘tirdi. 6) Mana shu tirranchalarni deb boya rosa po'stagimni qoqishgandi. a) kesim; b) aniqlovchi; c) ravish holi A) 1, 4 - b; 2, 5 - c; 3, 6 – a B) 1, 5 - b; 2, 4 - c; 3, 6 – a C) 1, 2 - b; 3, 5 - c; 4, 6 – a D) 1, 3 - b; 2, 5 - c; 4, 6 – a 9. Qaysi gapda tub fe’llar kesim vazifasida kelgan? A) Izg‘irinda ko‘zlar yoshlandi, oyoq ostidagi qor g‘irchillaydi. B) Nihoyat, ko‘prik ortda qoldi, guvullash tindi. C) Chollar kulgudan qotib qoldilar, ularning burushgan yuzlari ruhlanib, ko‘zlarini kulgu namladi. D) Dunyoda pok odamlar qanchalik ko‘paysa, nороk odamlar shunchalik kamayadi. 10. Zidlov munosabatli bog‘langan qo‘shma gapni toping. A) Agar har bir kishi bir donadan ko‘chat o‘tqazsa, diyorimiz bog‘-u bo‘stonga aylanadi. B) Sevinch esdan chiqadi-yu, qayg‘u unutilmaydi. C) Ko'nglimni zavq asir etdi-yu, yosh boladay har yon yugurdim. D) Uying tor bo‘lsa ham, ko‘ngling keng bo‘lsin. 11. Men bir narsaga qattiq ishonamanki, hayotimdagi og‘ir va baxtiyor kunlarda doim buvimning ruhi menga madad bo‘lib kelyapti. Ushbu gap... A) Aniqlovchi ergash gapli qo'shma gap B) Aralash murakkab qo‘shma gap C) Ega ergash gapli qo‘shma gap D) To'ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gap 12. Boshida tashvishi bo'lishiga qaramay, bolani erkalashga, tarbiyalashga vaqt topdi. Berilgan gapda fe’lning vazifa shakllari nechta? A) Harakat nomi - 2ta, sifatdosh - 1 ta, ravishdosh - 1 ta B) Harakat nomi - 3ta, sof fe’l shakli - 1 ta, ravishdosh - 1 ta C) Harakat nomi - 3ta, ravishdosh - 2 ta D) Harakat nomi - 2ta, ravishdosh - 2 ta 13. Uning zehni juda o‘tkir, o‘zi tirishqoq edi, maktabda eng kuchli o‘quvchilardan hisoblanardi. Berilgan ta’riflardan nechtasi gapdagi sifatlarning barchasi uchun umumiy emas? 1) yasama; 2) asliy; 3) ko‘chma ma’noda; 4) xususiyat; 5) aniqlovchi; 6) orttirma daraja; 7) sodda. A) 1 ta B) 2 ta C) 3 ta D) 4 ta 14. Qaysi qatorda imloviy jihatdan to‘g‘ri yozilgan so‘zlar berilgan? A) inon- ixtiyor, kishtkishtlamoq, ro'yixushiik B) inom-ixtiyor, ro'yxushlik, kishkishlamoq C) uchmoh, churillamoq, qag‘- qag‘lamoq, vertalyot D) va’zxonlik, bexarxasha, vag'illamoq 15. Shaxs oti qaysi qatordagi gapda kesim vazifasida kelgan? A) Ko‘lga yetib borganimizda, ular ketib bo'lishgan edi. B) U bir paytlari qassobchilik bilan shug'ullangandi. C) «Biz asli Xurosondanmiz», - dedi Abulqosim. D) Husayn Boyqaro hazratlari ham shoh, ham shoir emish. 16. ... insonlar ustidan hokimlik qilmoq istagi shunday shirin ekanki, uning pokligiga kim ishonadi... Ushbu gapda ishtirok etgan fonetik o‘zgarish asosida yozilgan so‘zlarning tovush tarkibi haqidagi to‘g‘ri hukmni toping. A) lab undoshlari ishtirok etmagan. B) jarangli undoshlar yetakchi va ko‘makchi morfema tarkibida uchraydi. C) egalik qo‘shimchalari qo‘shilishi natijasida ikki o‘rinda tovush almashishi yuz bergan. D) yetakchi morfemada til o‘rta tovushi uchraydi. 17. Undov so‘zlar haqida berilgan noto‘g‘ri fikrni aniqlang. A) His-hayajon undovlarining o‘zi gap bo'lib kela olmaydi, faqat gap tarkibida kelib, uni undov gapga aylantirishi mumkin. B) Buyruq-xitob undovlari jonivorlarni haydash, chaqirish, to'xtatish uchun qo‘llanish bilan birga kishilar diqqatini tortish maqsadida ham ishlatiladi. C) Undovlar g‘azab, norozilik, nafrat kabi ma’nolarni ifodalashi mumkin. D) Undalmalardan oldin kelgan undov so‘zlardan keyin vergul qo'yilmaydi. 18. «Men» olmoshi o'rnida kelgan kamina, kaminayi kamtarin, faqir, qulingiz, bandayi ojizingiz kabi so‘z va birikmalar ega vazifasida qo'llanganda kesim ba’zan III shaxs shaklida, ba’zan esa I shaxs shaklida keladi. Ushbu qoidaga mos kelmaydigan gap berilgan qatorni aniqlang. A) Faqir sizning xizmatingizga bel bog‘lagan. B) Kamina ham sizning suhbatlaringizni sog‘inganmen. C) Sizga ne bo‘ldi, ikki haftadan buyon faqiringizni zoriqtirib qo‘ydingiz. D) Har bir aytgan gapingiz kaminaning qulog‘i ostida jaranglaydi. 19. Qaysi qatorda otlashgan taqlid so‘z mavjud? A) Yuragi gup-gup urib ketdi. B) Tokchaga in qurgan musichaning g‘uv-g‘uvi eshitildi. C) Shivir-shivir gaplar to‘xtamadi. D) Olomon g‘uv-g‘uv qaynaydi. 20. Quyidagi qaysi gap(lar) murakkab qo‘shma gap sanaladi? 1) Endi ochiq ma’lum bo‘ldiki, tarbiyani tug‘ilgan kundan boshlamak, vujudimizni quvvatlantirmak, 6 fikrimizni nurlantirmak, ahloqimizni go'zallashtirmak, zehnimizni ravshanlantirmak lozim ekan. 2) Tili bo'lsa uning shakardan shirin, Ulug‘ ham, kichik ham beradi bo‘yin. 3) Insonni so‘z ayladi judo hayvondin, Bilkim, guhari sharifroq yo‘q ondin. A) 2, 3 В) 1, 2, 3 C) 3 D) 1, 2 21. Qaysi gapda kishilik olmoshiga ta’kid ma’nosi yuklangan? A) «Sening qancha puling bor?» - deb so‘radi mirshab kosib yigitdan. B) Siz nega bunchalar loqayd bo‘lib bormoqdasiz? C) Bu masala bilan men o‘zim jiddiy shug‘ullanaman. D) Meni kutayotir ajib kelajak. 22. Qaysi gapda yasama ravish bor? A) Shu payt nima uchundir, hamma birdan sharaqlab kulib yubordi. B) Ertaga o'rtoqlarimga toza maqtanadigan bo‘ldim- da. C) Tinib-tinchimas bu chol umr bo‘yi o‘z loyihalarini, chizmalarini Ma’suma bekaga gapirib keldi, aslida u uning loyiha-yu chizmalariga aslo tushunmasdi. D) Vladimir janoblari Namoz Pirimqul o‘g‘lini qabul qilib olganiga bir hafta boigan bo‘lsa ham, uni darrov tergovga chaqirmadi. 23. Jamlovchi son qatnashgan gapni toping. A) Kecha tog'ang berib ketgan zog‘oradan ikkitasini olib qo‘yganman, birgalashib choy ichamiz. B) Derazamning oldida bir tup o'rik oppoq bo'lib gulladi. C) Ikkovining orasida hech qanday sir yotmaydi. D) Og'zini yuinganicha, ovozini ichiga yutib, bir-ikki kulib oldi u. 24. Ezgu ishni hech qachon keyinga qoldirmaslik kerak // har qanday paysalga solish bema’nilik va ko‘pincha xavflidir. Ushbu gapda // belgisi o'rniga qaysi tinish belgisi qo'yiladi? A) nuqtali vergul B) vergul C) tire D) ikki nuqta 25. Jungjanglar tomonidan halok etilgan otasining o‘chini olish uchun jangga otlanib, Sario‘zakdagi olishuvda yaralangan va asir tushgan yigitning ismi qaysi qatorda berilgan? A) Jo‘lomon B) Sobitjon C) Do‘nanboy D) Edigey 26. «Maktabidan «ozod» bo‘lgan eski maktab bolasi singari o‘zini eshikka urdi va o‘sha onda ko'zdan yo‘q bo‘ldi». Ushbu keltirilgan ta’rif qaysi qahramonga tegishli? A) Zebi haqida B) tilmoch haqida C) zakunchi haqida D) imom haqida 27. Olovda tug'ilib, olovdan omon chiqadigan afsonaviy qush qaysi va unga darsliklarimizda kim (- lar) qiyoslangan? A) qaqnus, Alisher Navoiy B) samandar, xalqimiz C) semurg’ D) humo 28. N. Dumbadzening zamonaviy mavzudagi qaysi asarlarida insonlarning bir-biriga munosabatidagi odamiylik, oqibat singari fazilatlar ulug'langan? A) «Quyoshni ko‘ryapman», «Kukaracha» B) «Qishloq bolalari», “Abadiyat qonuni” C) «Oq bayroqlar», «Quyosh kechasi» D) «Men, buvim, Iliko va Illarion», «Abadiyat qonuni» 29. Tabiiy, sodda va samimiy tilda yozishi bilan Zahiriddin Muhammad an’analarini davom ettirgan adib kim? A) Muhammad Solih B) Abulg‘ozi Bahodirxon C) So‘fi Olloyor D) Gulxaniy 30. Alisher Navoiyning «Mahbub ul-qulub» asarida kimlar kumushga oltin qoplab sotuvchi zargarga o’xshatilgan? A) g'iybatchilar B) hayosizlar C) yolg'onchilar D) pastkashlar 31. «... Uning jarangli ovozi hamon quloqlari ostida yangrab turardi. Uning san’at asaridek ko‘rkam qomati ko‘z oldida turardi. Birinchi bor o'pgandagi labida umrbod qolgan allaqanday totli maza hamon uni tamshantirardi... Bu kimning o‘ylari-yu, u kim? A) Otabek-Kumush B) Anvar-Ra’no C) Tursunboy-Zebixon D) Alimardon-Gulchehra 32. Qaysi ijodkorga o‘z g'azalida yori tomonidan «ko‘zi to‘ymas gado» degan ta’rif berilgan? A) Lutfiy B) Gadoiy C) Sakkokiy D) Atoiy 33. Aktyor sifatida ko‘proq qirollarning rollarini o‘ynagan mashhur dramaturg kim? A) Haynrix Hayne B) Vilyam Shekspir C) Robindranat Thokur D) Aleksandr Pushkin 34. Shuni es-es bildiki, bolaligida qishloqlarini qurollangan odamlar bosgan. U somonxonaga bekinib jon saqlab qolgan. Keyin chorbozchilarga qo‘shilib ko'mir koni yaqinidagi qishloqqa borgan. Qo‘y boqqan, pochtachilik qilgan. Bir eshonga murid tushib, yetti yil uning izidan yurgan. Bola ko‘rmagan. Ushbu parcha qaysi asardan olingan? A) «Olim o‘g‘li» B) «Qorako‘z majnun» C) «Sovg‘a» D) «Qariya» 35. Qaysi asarda kuzak shamolining vahimasi aks ettirilgan? A) «Bahor qaytmaydi» qissasida B) «Dahshat» hikoyasida C) «Me’mor» romanida D) «Mehrobdan chayon» romanida 36. Mirmuhsinning quyidagi qaysi asarlarida zulm-u zo‘ravonlikga qarshi kurashgan shaxslarning o‘ziga xos obrazlari yaratilgan? 7 A) «Jamila», «Me’mor», «Turon malikasi» B) «Ziyod va Adiba», «Jamila», “Oq marmar” C) «Oq marmar», «Cho‘ri», “Tungi chaqmoqlar” D) «Tungi chaqmoqlar», «Ilon o‘chi», «Chotqol yo‘lbarsi» Download 1.17 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling