2–sho’ba ilg‘or xorijiy tajribalar, xalqaro baholash dasturi talablari orqali o‘qitish metodologiyasini takomillantirish

Instead of Results
It is important to teach the target culture in integration. Target culture teaching is done through language. Language cannot be taught only through grammar. Cultural transfer is also necessary. If the Turkish wedding is to be told, firstly, questions are asked about the wedding in order to motivate the lesson. Students are asked to provide information about weddings in their own country. Then the Turkish wedding is told. Explaining should be done by mutual exchange of information. Interactive course materials should be used together with contemporary educational approaches. The teacher who teaches the language should know his/her own culture better than anyone else.
Literature:
1. Er Oğuz, K. (2006). The Effects of Culture in Foreign Language Curriculum . Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES) , 39 (1) , 1–14 . DOI: 10.1501/Egifak_0000000128
2.Asutay, H. (2003). Yabancı dil öğretiminde kültür bağlamı ve öteki dil. Ankara Üniversitesi (TÖMER) Dil Dergisi, Say. 118. Ss,26–29.
3.Selçuk, A. (2005). Kültürlerarası iletişim açısından gündelik iletişim davranışları. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13, 1–17.
4.Elbir, B. ve Aka, F. (2015). Yabancılara Türkçe öğretiminde kültür aktarımına yönelik yapılan çalışmaların değerlendirilmesi. Turkish Studies, 10(12), 371–386.
5.Göçer, A. (2018). Türkiye”de Yabancılara Türkçe Öğretimi. Mustafa Durmuş, Alpaslan Okur (Ed.). Yabancılara Türkçe Öğretimi El Kitabı (2. Baskı). Ankara: Grafiker Yayınları.
6.Korkmaz, E. (2018). Yabancılara Türkçe öğretiminde yaşanan bazı sorunlar ve çözümleri. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 15(1), 89–104.

TEACHING ENGLISH AND INCREASING STUDENTS’ THINKING SKILLS THROUGH READING
Ibraximova Dilshoda To’rayevna
Qashqadaryo VPYaMO’MM,
Tillarni o’qitish metodikasi kafedrasi dotsenti,
filologiya fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD)
ANNOTATSIYA
Ushbu maqolada o’qish orqali o’quvchilarga ingliz tilini o’rgatish va ayni bir paytda ularning tafakkur ko’nikmalarini rivojlantirish masalasi borasida fikr yuritiladi.