3-Мавзу Таълим иқтисодиётида билимларни бошқариш тизими

Инсон капиталига киритиладиган инвеститсияларнинг энг муҳимлари
таълим
саломатлик
Инвеститсиялар ўлчанади
Даромадлар ва пул
лаёқат заҳиралари
ишлаб чиқарилган маҳсулот ва унум
инвеститсиялар ва самара пул кўринишида ифодаланаши мумкин эмас.
Пул даромадларидан ташқари инсон руҳий қониқиш олиши
ижтимоий мақомини оширишга эришиши лозим
вақтни тежаши

“Инсон капитали” тушунчасини ифодалашда қуйидаги хусусиятларни инобатга олиш керак:

“Инсон капитали” тушунчасини ифодалашда қуйидаги хусусиятларни инобатга олиш керак:

• 1. ҳозирги замонда ИК иқтисодий тараққиётнинг етакчи омили ҳисобланади;
• 2. ИКлини шакллантириш инсондан ва жамиятдан салмоқли харажатлар талаб этади;
• 3. ИК кўникмалар ва лаёқат сифатида муайян заҳира ҳисобланади, яъни уни жамғариш мумкин;
• 4. ИК киритиладиган инвеститсиялар унинг эгасига келажакда кўпроқ даромад олиш имконини яратади;
• 5. ИКлига киритиладиган инвеститсиялар салмоқли, узоқ вақт амал қиладиган, интеграл характерга эга бўлган иқтисодий ва ижтимоий самара беради;
• 6. иқтисодий қўйилмалар киритиш қанча эрта бошланса, у шунча эрта унум бера бошлайди.

инсон капитали жисмоний ва руҳий жиҳатдан емирилиб боради
иккинчидан билимларнинг маънавий емирилиши (эскириш) даражаси билан аниқланади
биринчидан инсон организми ва унга хос бўлган психофизиологик функсияларнинг табиий емирилиши (кексайиш)

ИК тўпланиши таълим ва ишлаб чиқаришда тажриба орттириш жараёнида амалга оширилади:

• ИК тўпланиши таълим ва ишлаб чиқаришда тажриба орттириш жараёнида амалга оширилади:
• - ИКнинг ажралмас самараси инсоннинг умр кўриш даврига боғлиқ эмас;
• - ИКни шакллантириш “икки ёқлама кўпаювчи самара” ўз ўрнига эга
• - ИКнинг моддий капиталдан фарқи шундаки, у ўз эгаси, яъни тирик инсон шахсидан ажралмасдир;
• - давлат, оилавий, шахсий шаклланиш манбаларидан қатъий назар инсон капиталини қўллаш ва бевосита даромадлар олиш инсоннинг ўзи томонидан назорат қилинади;