8-sinf ona tili darsligidagi mashqlar, matnlar, lug`atlar

Nosih-nasihatgo‘y;
 Tizgin-hayvonlarni bog‘lash yoki qantarib qo‘yish uchun xizmat qiladigan, uchi 
suvliqqa yoki

---

boshvoqqa biriktiriladigan uzun tasma yoki chizimcha; boshqarish vositasi; 
 Nuqson- kishi nomiga nomunosib, uni salbiy jihatdan ko‘rsatadigan belgi;
kamchilik, illat, qusur, ayb; 
 Tama- birovdan bir narsa undirish hissi, o‘ziniki qilish, olishga bo'lgan
intilish; umidvorlik, umid, ilinj;
 Tamiz- o ‘z bilim i, aqli, farosati bilan tegishlicha ish tutish qobiliyati; fahm,
farosat;
 Raso- kami yo‘q, to ‘liq, but;
xalifa - musulmonlar jamoasi va musulmon davlatining diniy, ayni bir paytda 
dunyoviy boshlig'i. 
92-dars 
UNDALMA 
189 – topshiriq. 1. Berilgan gaplardagi ajratilgan so‘zlarning o‘rnini aniqlang va 
tasniflang: a) shaxsga qaratilgan so‘zlar; b) hayvonlarga qaratilgan so‘zlar; d) 
jonsiz predmetlarga qaratilgan so‘zlar. 2. Bu so'zlarning egadan farqini tushuntiring. 
1. Nimalar haqida surasan xayol, so‘yla, majnuntol?jonsiz predmetga qaratilgan 
so`zlar 
2. Yoshlik! Seni kuylamagan kim? 3. Yonib yasha to tanda jon bor, Quyosh
bo‘lgin, azizim, Quyosh! 4. Asabga so‘z bermang, odamlar! 5. Ilhomimning ilk
mevasini — senga tutdim, ayb etma, o‘rtoq. (E.Vohidov) 6. Ey gul, ne uchun 
qoshingda men xor o‘ldum? (Bobur) 
190-topshiriq. Berilgan gaplarga tinish belgilarini qo‘ying. Qaysi gap bo‘lagi 
tushirib qoldirilayotganini aniqlang va uning sababini bayon qiling.
Kesimning shaxs-sonini aniqlang. 
1. Xullas o‘rtoq rais aylangiz siz –tushib qolgan imdod, men sizga haq gapni
aytaman tikka. 2. Ey ko'hna Sharqimizning hech so‘nmas mash’alasi noming kabi
mustahkam, poydor bo‘l hamisha. 3. Toshkentim oftobsan Sharqda nur sochgan.4.
Azizim payt keldi, ko‘nglim yoraman, insonman, senhorsang, men ham horaman.
5. Ey g‘ofil sarkash deb menikamsitma, g‘anim senga emas, menga pand
bergan.6. Shoshmagin ey karvon to‘xtagin biroz so‘zlayin ezgulik, shafqat otidan.
(A.Oripov) 
Bilib oling