Alisher navoiy nomidagi toshkent davlat
Download 1.72 Mb. Pdf ko'rish
|
adabiyot o\'qitish metodikasi q husanboyeva , r niyozmetoa 2
|
Savol va topshiriqlar:
1. «Adabiy ta’lim konsepsiyasi» bilan adabiyotdan «Davlat ta’lim standarti» o‘rtasida qanday farq bor deb o‘ylaysiz? Har ik- kala hujjatning yetakchi xususiyatlari haqida mulohaza yuriting. 2. Nima deb o‘ylaysiz, adabiyot o‘qitish bo‘yicha davlat ta’lim standarti bilan adabiyotdan o‘quv dasturi o‘rtasida qanday tafovut mavjud? Har qaysisining asosiy jihatlari nimalardan iborat? 3. Adabiy ta’lim bo‘yicha tuziladigan «Dastur» va «Darslik» singari pedagogik hujjatlarning ayricha tomonlarini qaysi belgilari- dan ko‘rish mumkin? Qaysi biri kimga tegishli? 4. «Adabiyot» darsliklarining 1991 – 1999-yillardagi ikki av- lodiga xos bo‘lgan o‘xshash va farqli jihatlarni ikki ustunga yozing. Ularni taqqoslang. To‘plagan ma’lumotlaringizga tayanib amalda- gi «Adabiyot» darsliklarini tahlilga torting. Munosabat bildiring. Fikrlaringizni qo‘lingizdagi ma’lumotlarga tayanib asoslang. 5. «Adabiyot» darsliklariga qo‘yilgan talablarni qayta o‘qing. Ularning har birini alohida tahlilga torting. Munosabat bildiring. 6. Yuqorida aytilgan: «bilimlarni bola o‘z mehnati bilan o‘zlashtirishi» haqidagi fikrni qanday tushundingiz? Sizningcha bu adabiyot darslarida qanday amalga oshiriladi? 7. Yuqorida ta’kidlangan: «Darsliklar bolani ta’lim jarayo- nining obyekti bo‘lish maqomidan darsning o‘qituvchi bilan teng huquqli subyekti, ijrochisi darajasiga ko‘tarilishi kerakligi ko‘zda tutilib yaratilishi joiz» degan fikrni izohlang. Bu darsliklarda qan- day aks etadi deb o‘ylaysiz? 8. Matnda: «Tuzukkina savodxon, o‘qituvchisi fikrlarini juda chiroyli takrorlay oladigan ayrim o‘quvchilar o‘z fikrini ifodalashi kerak bo‘lganda qiynaladi, o‘z fikrini aytishdan qo‘rqadi», degan fikr bor. Uni sharhlashga urinib ko‘ring. O‘quvchilarga xos bo‘lgan bu illatlarning sababi haqida mulohaza yuriting. Fikringizni asos- lang. 9. «Adabiyot» darsliklariga qo‘yilgan talablar orasida: «Ada- biyot» darsliklari o‘quvchilarni o‘z ma’naviyatini shakllantirish uchun o‘zlari harakat qilishga yo‘naltiradigan tarzda tuzilishi zarur», degan fikr bor. Siz buni qanday tasavvur qilasiz? 10. «Erkin Vohidov mohir g‘azalnavis» mavzusida insho yo- zing. Unda shoirning g‘azalchilikdagi muvaffaqiyatlarini misollar asnosida ochib bering. Bir-biringizning insholaringizni tekshiring, muhokama qiling. |
