2-bosqich
|
SMART (aniq, o'lchanadigan, kelishilgan, realistik va vaqt bilan bog'langan) o'rganish maqsadini qo'ying: nima qilishni yoki yaxshiroq qilishni xohlayotganingizni va qaysi vaqt oralig'ida.
|
|
|
3-bosqich
|
Maqsad sari qanday harakat qilishingizni aniqlang:
• Tegishli ta'lim resurslari va imkoniyatlarini o'rganing.
• Tegishli ta'lim resurslari va imkoniyatlarini muvofiqligi, amalga oshirilishi mumkinligi va iqtisodiy samaradorligini baholash.
• Menejeringiz yoki trening ishlab chiqaruvchisidan talab qilinadigan har qanday yordam yoki ruxsatni taqdim eting.
|
|
|
4-bosqich
|
Kompleks va aniq harakatlar rejasini tuzing, jumladan:
• SMART maqsad
• Siz qo'llaydigan o'rganish yondashuvlari amalga oshirilishi kerak bo'lgan aniq harakatlar sifatida tavsiflanadi. (Hamkasbingizdan ularning fikrini so'rang; o'quv videosini tomosha qiling; kursga yoziling.) Har bir mashg'ulot uchun real vaqt doirasi yoki yakunlash jadvali bo'lishi kerak.
• Monitoring va tekshirish rejasi. Maqsadlaringizga nisbatan taraqqiyotingiz va ishlashingizni qanday aniq va qachon (yoki qanchalik tez-tez) baholaysiz? (Fikr-mulohaza so'rang? Natijalarni ko'ring? Kurs oxirida testdan o'tingmi?)
|
|
|
5-bosqich
|
Harakat rejangiz bilan kelishilganligiga ishonch hosil qiling (agar kerak bo'lsa, yordam yoki tashkilot resurslarini safarbar qilish uchun).
|
|
|
6-bosqich
|
Harakat rejangizni amalga oshiring.
|
