Ananas, , Boʻrikalla, asati, Koʻkturnasin.
Yozganlarni kitobga qarab tekshiradilar,xatolarni toʻg‘rilaydilar.
Oqurug‘-qovunning nomi,nechta soʻzga ajratish mumkin?
(oq va urug‘-2ta soʻzga ajratish mumkin)
U qanday yozilar ekan (qoʻshib yoziladi).
Tovush – harf tahlili oʻtkaziladi.
Ananas- 6 ta tovush,6-ta harf .
Oqurug‘- 6-ta tovush,6 ta harf.
Boʻrikalla- 9-ta tovush,9-ta harf.
Asati- 5-ta tovush,5-ta harf.
Koʻkturnasin-11ta tovush,11-ta harf.
Esingizda tuting.
Boʻrikalla soʻzida qaysi harf ikki marta yoziladi?
Shu soʻzning yozilishini eslab qolmasangiz,nechta xato qilasiz?(soʻzda 2ta l undoshi ketma-ket kelishi izohlanadi.)
IV Darsda oʻrganilganlarga mustahkamlash
Tovushlarni talaffuz qilamiz,eshitamiz. Ular soʻz ma‘nolarini oʻzgartiradi. Shuning uchun soʻzlarni yozganda aytilayotgan tovushni ifodalovchi harfni yozish kerak. Harflarni yozamiz,koʻramiz,oʻqiymiz.
V.Darsga yakun yasash va baholash.
Oʻquvchilar darsda ishtirokiga koʻra baholanadi va ragbatlantiriladi.
VI.Uyga vazifa
7-mashq.Oʻquvchilar ota,non,aka,tok.ana soʻzlarini tuzadilar va yozadilar.
Bu mashq orqali oʻquvchilarni tovushlar oʻzgarishi bilan soʻz ma‘nosi oʻzgaradi, degan bilimlari ,soʻzda tovushlarning oʻrni oʻzgarsa ham, soʻz ma‘nosi oʻzgaradi degan yangi bilim bilan boyiydi.
O t a N on A ka
"Tovush va harf" mavzusiga bag‘ishlangan darslar darslikdagi savollar asosida yakunlanadi.
Savollarga og‘zaki javob bering:
1.Oʻzbek tilida nechta tovush bor?
2.Tovushlar yozuvda nimalar bilan ifodalanadi?
3.Oʻzbek tilida nechta harf bor?
4.Nimani talaffuz qilanmiz va eshitamiz?
5.Nimani yozamiz,koʻramiz,oʻqiymiz?
Do'stlaringiz bilan baham: |
