Dekani I. U. Tadjibayev kafedrasi mudiri sh. I

Darsning maqsadi:
Ta‟limiy maqsad: oʻquvchilarning nutq tovushlariga oid bilimlarini mustahkamlash, soʻzdagi bir tovushni oʻzgarishi yangi soʻz hosil qilishi haqidagi tushunchalarini mustahkamlash.
Tarbiyaviy maqsad: oʻquvchilarni tabiat ne‘matlarini uvol qilmaslikka oʻrgatish va oʻzgalar mehnatini qadrlash xislatlarini singdirish.
Rivojlantiruvchi maqsad: oʻquvchilar nutqini oqurug‘, boʻrikalla, asati, koʻkturnasin soʻzlari bilan boyitish, nutqda ulardan foydalanishga oʻrgatish.
Dars turi: yangi bilim,koʻnikma va malakalarini mustahkamlash darsi.
Dars metodi: suhbat , analiz-sintez, kuzatish.
Jihozlar: darslikdagi mashqlar asosidagi multimediya ilovalari .
Darsning borishi:
I.Tashkilliy qism.
a) salomlashish
b) navbatchi axborotini tinglash,
d) sinf tozaligini ,oʻquvchilarni darsga tayyorgarligini nazorat qilish
II.Oʻtilgan mavzuni mustahkamlash.
Uy vazifasi 4- mashq shartiga koʻra tekshirladi.
-Soʻzlarning ma‘nosini farqlashga xizmat qilayotgan tovushni ayting.
Uyga vazifa soʻralayotganda soʻzlarning adabiy-orfoepik talaffuzi ustida ham ishlanadi:
Anjir-zanjir, qayiq-ayiq
soʻzlarining ikkinchi boʻg‘inidagi i tovushi qisqa talaffuz qilinishi suhbat asosida eslatiladi.
Husnixat daqiqasi: Multimediya ilovasi asosida bosh va kichik Aa harfini va harf unsurlarini yozilishi koʻrsatiladi. Gap yozishda harflarni bog‘lanishi tushuntiriladi:
Bb, Bb, Bb, Bb
Bola aziz,odobi undan aziz.
III. Mustahkamlash 5-mashq asosida multimediya ilova namoyish etiladi.
Oʻquvchilarga soʻzlarning bitta tovushini oʻzgartirib, yangi soʻz hosil qilishlari kerakligi aytiladi.
Qovun –sovun,
ikki - _______,
mart - _______,
soʻqmoq- _______,
savlat - _______,
Mashq shartini bajarish uchun oʻquvchilar multimediya 1-ilovadagi harflardan foydalanib soʻzlarni yozishlari lozim. Soʻz toʻg‘ri yozilsa “Toʻg„ri”, aksi boʻlsa “Oʻylab koʻring” degan ovoz eshitiladi. Oʻquvchilar quyidagi soʻzlarni yozishlari kerak: