Deutsche crammatik in übungen

Abschnitt 4. 
Selbständige Arbeit. 
Laborarbeit Nr. 3.
Aufgabe 1. Sagen Sie, daß Sie es auch machen.
M uster: Nasira rechnet schnell.
Ich rechne auch schnell.
1. Nasira w ohnt in der Muqimij — Straße. 2. Nasira turnt je d e n M o r ­
gen. 3. Nasira hört gern 
M
u s i k
. 4 .
iNasira arbeitet oft im Lcscsaai. 
j
. 
N a­
sira erwacht um 7 Uhr morgens.
Aufgabe 2. Fragen Sie, ob ich es auch mache.
M uster: Karim badet gern im See.
Badest du auch gern im See?
1. Karim spielt gut Schach. 2. Karim zeichnet gern Häuser. 3. Karim 
bildet Sätze richtig. 4. Karim lernt neue Vokabeln. 5. Karim arbeitet 
viel im Garten.
Aufgabe 3. Sagen Sie, daß Sie und Anwar es machen.
M uster: Du antwortest im mer gut, nicht wahr?
Ja. ich antworte im mer gut.
Und dein Freund Anwar?
Mein Freund Anw'ar antwortet auch immer gut.
1. Du studierst an einer Hochschule, nicht wahr? 2. Du frühstückst um 
8 Uhr. nicht wahr? 3. Du machst am Abend einen Spaziergang, nicht 
wahr? 4. Du rechnest im mer richtig, nicht wahr? 5. Du begegnest Rano 
oft. nicht wahr?

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Aufgabe 4. Sagen Sie, daß wir es gut machen. Sagen Sie auch, daß Hakim 
es nicht macht.
M uster: Wir üben den Text.
Ihr übt den Text. Das ist gut. Aber Hakim übt den Text nicht.
1. Wir machen die Hausaufgaben. 2. W ir arbeiten viel an der Sprache.
3. Wir bilden Sätze mit neuen Vokabeln. 4. Wir lernen fleißig. 5. Wir 
öffnen das Fenster.
§ 7. P R Ä S E N S D ER ST A R K E N V E R B E N M IT D E R  
V O K A L V E R Ä N D E R U N G .
(КУЧЛИ ФЕЬЛЛАРДАН ҲОЗИРГИ ЗАМ ОН Ш АКЛИ ЯСАШ)
Abschnitt 1.
1. Das Präsens der starken Verben 
bildet man auch aus dem Stamm 
des Verbs mit den entsprechenden 
P e r s o n a le n d u n g e n . D ie starken 
Verben verändern im Präsens ihren 
Stammvokal.
2. Die sta rk e n V erb en mit den 
S t a m m v o k a l e n