Deutsche crammatik in übungen

ent, um den d irek ten F ragesatz
Б о ш гап т а р к и б и д а сўраш , 
аниқлаш билан б о ғ л и қ т у ш у н - 
ч а ларн и ифодаловчи ф еьллар 
(fragen, sic h erkundigen, sich erinnern 
ва ҳ. к.) келган бўлса, ob боғ- 
л о в ч и си ишлатилади. Ob боғ-

---

R ede zu verw an d eln . Indirekte 
Fragesätze sind immer syndetisch 
verbunden.
га п л а р д а н таш к и л т о п г а н  
кўчирма гапларни ўзлаштирма 
гапларга айлантиришда қўлла- 
нади ва улар ҳамма вақт боғ- 
л овч и ли бўлади.
Der Lektor fragt die Studentin: “ Ü bersetzt du d en T ext?” 
Der L ektor fragt die Studentin, ob sie den Text übersetze. 
Der A u slä n d er in teressiert sich: “ Ist Buchoro eine alte 
M use um sta dt?”
Der A usländer interessiert sich, ob Buchoro eine alte M u se­
umstadt sei.
Es sei gesagt, daß in der konjunk- 
tionalen indirekten R ede m anch­
mal der Indikativ gebraucht wer­
den kann, nam entlich in der Um ­
gangssprache.
Шуни айтиш керакки, боғлов- 
чили ўзлаштирма гапларда баъ- 
зан аниқлик майли — индика- 
тив ҳам қўлланади. Бу ҳол 
жонли сўзлашув тилига х о с - 
дир.
Der D iensthabe nde sagt, daß Karim heute krank ist (sei).
Der R eisende erzählt, daß der Z u g “T oschke nt — Buchoro 
an kom m t (ank om m e).
Ich m öchte wissen, ob du schon mit deinen Aufgaben 
fertig bist (seist) und w ann du frei bist (seist).
A ber in d er k on ju n k tion slosen  
in direk ten R ed e wird fast immer 
der K onju nktiv gebraucht.
Бироқ боғловчисиэ қўлланган 
ўзлаштирма гапларда д е я р л и
ҳамма вақт кон ью н к ти в и ш ла- 
тилади.
Er sagt, Karim sei heute krank.
D er Reisende erzählt, d e r Z u g T o s c h k e n t- B u c h o ro k om m e an.