Е. В. Ардатова О. Я. Веч Н. Т. Юлдашева методическое руководство

Упр. 2, 4. Глаголы движения: приходят, проходят, приносят, идут. В переносном 
значении употреблены следующие глаголы: проходят (линейки), идут (концерты).
Упр. 5. При выполнении данного задания возможны варианты: 
1) Концерт 
будет проходить 
завтра в актовом зале. 
2) В хорошую погоду уроки физкультуры 
проходят/будут проходить
на стадионе. 
3) Узбекистан получил независимость и 
пошел
по своему пути развития. 
4) Ужасная погода: опять 
идет/пошел
дождь! 
5) Тебе очень 
идет
твое новое платье! 
6) Как 
прошли
выходные? ⸺ Спасибо, просто прекрасно! Мы 
ходили/сходили
в гости и 
ездили/съездили
за город.
Пояснение: во втором предложении возможно употребление и настоящего, и бу-
дущего времени. В четвертом предложении возможно употребление настоящего вре-
мени (дождь идет сейчас) и прошедшего (дождь пошел, т. е. начался, начал идти). 
В шестом предложении несовершенный вид прошедшего времени (ходили, ездили) 
указывает на факт, а совершенный вид (сходили, съездили) подчеркивает завершен-
ность этих действий.
Упр. 8. В некоторых предложениях возможны варианты ответа.
1) Народ Узбекистана начал 
праздновать/отмечать 
День независимости в 1991 
год
у. 
2) Сын стал самостоятельным, он не 
зависит
от родителей. 
3) В День знаний в школах проходят праздничные 
мероприятия/линейки
. 
4) Праздник закончился, и наступили 
будни
. 
5) В каждой стране есть свои 
традиции/обычаи/праздники
. 
6) Завтра праздник, везде будут проходить торжественные 
линейки/мероприятия
. 
7) День независимости ⸺ это 
государственный
праздник. 
8) В первый день учебы дети приходят в школу 
нарядные
. 
9) Первого сентября для 
первоклассников
звенит первый звонок. 
10) Страна пошла по новому пути 
развития.

---

41