Ergasheva xursanoy

Tajriba – sinov natijalari tahlili.
3-jadval

Maktab 9-sinf	Guruhlarning nomlanishi	Tajribadan oldingi baho	To‘g‘ri topilgan test savollar soni	O‘zlashtirish %	Baho
9^A	Nazorat sinfi	4	11,76	75,2	4,12
9^B	Tajriba sinov sinfi	4	18,08	90,4	4,9
Farqi	-	-	6,32	15,2	0,78

Xulosa.
1. Mavzuga oid darsliklar, o‘quv va uslubiy qo‘llanmalar, DTA talablari, ta’limga oid xujjatlar to‘liq o‘rganildi.
2. Mavzuni mohiyati va mazmuni maktab, AL, KXK lari uchun chiqarilgan darsliklar, usulubiy qo‘llanmalar, o‘rganilib, ular o‘rtasidagi uzviylik va mutanosiblik tahlil etildi.
3. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni ta’lim tizimidagi ahamiyati elektroliz mavzusi bo‘yicha to‘liq yoritildi.
4. Elektroliz mavzusini o‘qitishda fizikaviy bilimlardan foydalanish, fanlararo bog‘lanish yo‘llari to‘liq ochib berildi.
5. Elektroliz mavzusini chuqur o‘qitishga oid kimyoviy tajribalar tanlanib, o‘tkazish yo‘llari bayon etilib, zarur uslubiy tavsiyalar yaratildi.
6. Elektroliz mavzusiga oid masalalar yechish yo’llari misollar asosida olib borildi.
7. Interfaol usulda elektroliz mavzusini o‘qitishga oid bir soatlik dars ishlanmasi yaratildi.
8. Mavzuni chuqur o‘qitishda kimyoviy tajribalar, zamonaviy pedagogik texnologiyalar, AKT lardan o‘rinli foydalanish o‘quvchilarni kimyo faniga bo‘lgan qiziqishlarini ortiribgina qolmasdan balki, o‘zlashtirish ko‘rsatkichlarini nazorat sinfiga nisbatan yuqori bo‘lishligi, pedagogik tajriba-sinov asosida isbotlandi.