Guliston davlat pedagogika instituti pedagogika nazariyasi va tarixi fanidan nazorat ishlari to

O’qituvchining suhbati ta’limning qaysi metodiga kiritiladi?

1. 
   Og’zaki
   
2. 
   Amaliy
   
3. 
   Ko’rgazmali
   
4. 
   Mashq qilish
   

68. 
    O’quv dasturida nimalar ko’rsatilgan?
    

1. 
   Har bir o’quv predmetining (fanining) mazmuni, o’quv yillari bo’yicha programma materiallarining (fanining) mazmuni va mavzularining tahminiy soatlari
   
2. 
   O’quv yilining strukturasi
   
3. 
   O’quv predmetining (faniga) ajratilgan haftalik soatlar (darslar) miqdori
   
4. 
   O’quvchi shaxsini tarbiyalash maqsadi va vazifalari
   

69. 
    O’quvchilarga bilimni tartibli bayon qilish jarayoni pedagogika fanida qanday nomlanadi?
    

1. 
   Ta’lim
   
2. 
   Faoliyat
   
3. 
   Bilish
   
4. 
   Ma’lumot
   

70. 
    O’quvchilarni mehnatga layoqatli va mehnatsevar qilib tarbiyalashda ko’proq nimalarga e’tibor bermoq lozim?
    

1. 
   Mehnatda mashq qildirishga
   
2. 
   Ahloqiy tarbiyaga
   
3. 
   kishini tarbiyalashga
   
4. 
   Iqtisodiy tarbiyaga
   

71. 
    Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillarni ko’rsating
    

1. 
   Irsiyat, muhit tarbiya
   
2. 
   Tarbiya, ta’lim
   
3. 
   ko’nikma, malaka
   
4. 
   Faoliyat, jamoat
   

72. 
    Shaxsning rivojlanishi deganda nima tushuniladi?
    

1. 
   Ijtimoiy tirik mavjudot sifatida insonning butun hayoti davomida bo’ladigan miqdor va sifat o’zgarishlari
   
2. 
   Organizmning sifat jihatdan o’zgarishi
   
3. 
   Tarbiya va rivojlanish natijasida insonning ijtimoiylanuvchanligi
   
4. 
   Organizmning miqdoriy o’zgarib borishi
   

73.