Ich möchte, dass die Studierenden…

Vorteile der Methode 
Sie benötigen kaum Materialien und lockern in kurzer Zeit die Atmosphäre auf, um sich anschließend 
inhaltlichen Fragestellungen widmen zu können. Darüber hinaus erfüllt die gelockerte Atmosphäre 
natürlich eine zentrale Funktion für den anschließenden Lernprozess. Es wird Vertrauen hergestellt, das 
benötigt wird, um sich produktiv in das weitere Lerngeschehen einzubringen, das Potenzial innerhalb der 
Gruppe wird sichtbar gemacht, ein Gemeinschaftsgefühl geschaffen. 
Für Ihre Planungen 
Zeitbedarf:
etwa 30 Minuten 
Gruppengröße: 
5-30 Personen
Raum:
beliebig
Material:
Moderationskarten, verschiedenfarbige Moderationsmarker 
Tipps 
Sofern Sie die Bildung von Lerngruppen o.ä. beabsichtigen, kann es sich anbieten die Erforschung 
fachlicher Gemeinsamkeiten anzuregen. 
Rolle der Dozierenden 
Moderator (den Lernprozess begleitend): 
Moderation der abschließenden Vorstellung der Karten
Varianten 
Die Methode kann auch benutzt werden, um spezifische (fachliche) Gemeinsamkeiten herauszuarbeiten. 
 
 
 
 
 
 
Zurück zum Inhaltsverzeichnis
 

---

Methodenblatt: 
Kartenabfrage
Idee 
Die Kartenabfrage ist eine Methode mit dem Ziel eine Vielzahl von Meinungen und Ideen zu sammeln 
und zu systematisieren. 
Dafür werden für
 
einen anschaulichen Einstieg in das Thema Anregungen zum Thema oder Antworten 
auf Fragen von den Lernenden auf Karten gesammelt und anschließend in eine Struktur gebracht.
Lernziele 
Lernende können… 
 ihre Ideen und Meinungen erklären 
 eine Vielzahl an Ideen strukturieren, systematisieren und bewerten