Ich möchte, dass die Studierenden…

Kompetenzentwicklung in den Bereichen 
Methodenkompetenz:
Fähigkeit, Wissen zu systematisieren 
Sozialkompetenz:
Diskussionsfähigkeit, Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit
Vorgehen 
1. Hinweise zur 
Beschriftung von Karten
 und Sammlung der Stichpunkte.
Nennen Sie ein Kriterium, eine Frage oder ein Thema zu dem die Lernenden Antworten mit Hilfe von 
Stichpunkten auf Karteikarten formulieren sollen 
2. Strukturierung der Ergebnisse 
Anschließend werden die Karten an einer Pinnwand gesammelt, gemeinsam in eine Ordnung 
gebracht und über die Ergebnisse diskutiert 
3. Einordnung unter Oberbegriffen 
Ggf. sollen schließlich Oberbegriffe zu den verschiedenen Teilaspekten gefunden werden 
Vorteile der Methode
Diese Methode fördert die aktive Teilnahme aller Lernenden und ermöglicht die Sammlung von Ideen und 
Meinungen aller Teilnehmer. Des Weiteren bietet die Kartenabfrage die Möglichkeit die Ideen der 
Lernenden einfach und schnell zu strukturieren und sich anschließend kritisch mit den Ergebnissen 
auseinanderzusetzen.
Für Ihre Planungen 
Zeitbedarf:
ca. 30 Minuten 
Gruppengröße: 
bis zu 20 Teilnehmer
Raum:
beliebig
Material:
Karteikarten und Pinnwand
Tipps 
 Wichtig bei der Durchführung ist die Beschränkung von einem Keyword pro Karte, damit die 
Ergebnisse hinterher auf einer Pinnwand geclustert werden können. Ggf. kann diese Pinnwand auch 
als Wandspeicher oder Wissensspeicher dienen, an dem Karten im Laufe der Veranstaltung an oder 
abgehängt werden. Bspw. um den Lernzuwachs oder die Lösung von Fragen im Laufe Veranstaltung 
zu signalisieren. 
 Grundsätzlich eignet sich die Methode nicht nur dafür Antworten zu sammeln, sondern auch Fragen 
zu stellen oder Interesse zu wecken. Letzteres kann z.B. dadurch erfolgen, in dem die Lernenden 
aufgefordert werden zu einer bestimmten Fragestellung zu reflektieren.