1-bosqich.DARSNING BORISHI:
Tashkiliy qism:
O`qituvchi:Assalomu alaykum,
Aziz ota- onalar
Ham bilimdon bolalar
O`qib odob sirlarin,
Taqing odob durlarin.
O`quvchilar: So`xu shodon bolamiz
Ham odobli bolamiz
Taqib odob durlarin,
Elga manzur bo`lamiz.
O`qituvchi:Qaranglarchi bolalar
Tozamikan sinfimiz
Saranjom sarishtalab,
Qo`ysakmikan o`zimiz
O`quvchilar:Sinchiklab qaradik biz,
Saranjon ekan qarang
Navbatchilar mehnatin
Olqishlaymiz hammamiz
O`qituvchi:”Sog`tanda – sog`lom aql”
Buni yaxshi bilinglar
Tozalik sog`liq garovi
Unga amal qilinglar
O`qituvchi:Xush bugun navbatchi kim?
Navbatchi o`quvchi hisoboti tinglanadi
Darsning shiori:Bilimdonmiz, zukkomiz
Biz barkamol avlodlari
O`qituvchi o`quvchilarni “Darsning oltin qoidasi” bilan tanishtiradi
1.Intizomli bo`lish
2.Bir- birlarini hurmat qilish
3.Faollik ko`rsatish
4.Erkin fikrlash
5.Hamkorlikda ishlash
6.Izlanuvchanlik
7.Do`stona munosabat
O`qituvchi:Bolajonlar bizning yurtimiz qayer?
O`quvchi:O`zbekiston.
O`qituvchi: Bizlar kimning avlodidanmiz?
O`quvchi:Buyuk bobokalonlarimiz avlodidan.
O`qituvch:Ulug`allomalarimizdan kimlarni bilasiz?
O`qituvchi:A.Navoiy,A.Temur, M. Ulug`bek, Z.M.Bobur, Ibn Sino, Abu Rayhon Beruniy va boshqalar.
O`quvchilar 4 ta kichik guruhlarga bo`linadi.Bunda o`quvchilarga allomalar nomlari yozilgan kartochkalar tarqatiladi. “A. Navoiy”,”A.Temur”,’Ibn Sino”,Z.Bobur” shu tariqa o`quvchilar guruhlarga ajralib olinadi
guruh. A.Navoiy
guruh.A.Temur
guruh.Ibn Sino
guruh.Z.Bobur Har qaysi guruh o`quvchilari allomalar haqida qisqacha tushuncha beradi
1-guruh. A.Navoiy buyuk shoir so`z mulkining sultoni.Bizga ko`p she’r va hikoyalar yozib qoldirgan
2- guruh.A.Temur buyuk sarkarda bo`lgan. U yo`llar qurdirgan, saroylar, bog`lar barpo etgan.
3- guruh. Ibn Sino buyuk olim va tabib bo`lgan .Odamlarni davolagan.Uning “Tib qonunlari”kitobi dunyoga mashhur.
4-guruh. Z.Bobur shoh va shoir bo`lgan . A.Temurning nabirasi Bizga juda ko`p she’r va hikoyalar yozib qoldirgan
O`qituvchi:Aziz bolajonlar ,bugungi darsimizni musobaqa usulida olib boramiz . “Zinama-zina” texnologiyasi orqali “Ajdodlar izidan ” qadamma-qadam shartlarni bajarib boramiz
Musobaqa shartlari bilan tanishtiriladi.
shart . Aqliy hujum
shart .Venn diagrammasi
shart.Bumerang
Maqollarni to’ldirish va izohlash
5-Tarqatmalar orqali savol-javob
Do'stlaringiz bilan baham: |