O’quvchilarni baholash.
Faol ishtirok etgan o’quvchilar baholanadi. Baholar jurnal va kundalik daftarlarga qo’yiladi.
Uyga vazifa: 97 - 100 bet mavzuni o’qib kelish, mavzu yuzasidan
savollarga javob topish
yangi mavzuga tayyorlanish.
Sana__________ Sinf: 6 “A”, “B”
Mavzu: Shimoliy Amerika iqlimi, ichki suvlari
Darsning maqsadi:
a) O’quvchilarga Shimoliy Amerika iqlimi, ichki suvlari
haqida nazariy bilim berish
b) O’quvchilarda estetik va ekologik tarbiya berish
v) O’quvchilarning fikrlash
qobiliyatini kengaytirish
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:
A2+
o‘z o‘lkasining noyob tabiat obyektlarini muhofaza qilish va tabiat boyliklaridan oqilona foydalanish tadbirlarida o‘z fikrlarini bayon eta oladi.
Dars turi: aralash
Dars metodi: og’zaki so’rov,
suhbat
Dars jihozi: Xarita, globus, atlas, darslik, konspekt
Darsning borishi
Tashkiliy qism
O’quvchilar
bilan salomlashish, davomatni aniqlash
Uyga vazifani so’rash
O’tilgan mavzuni so’rash:
Xarita bilan ishlash
Darslikning 99 – betide berilgan 19 – rasm xaritadan foydalanib asosiy hududlar va foydali qazilmalarni topishYozuvsiz xaritaga tushirish
Yangi mavzu bayoni:
Do'stlaringiz bilan baham: