mavzu soat juftlik Aqliy rivojlanish

Bolalar uchun “Wechsler Intelligence Scale” testi
Bu test 6 yoshdan 16 yoshgacha bo'lgan o'smirlarga mo`ljallangan bo`lib, tushunish, idrok etish, ishlash xotirasi va ishlov berish tezligi aniqlanadi. Ko'pgina subtest ballari birlashtirilib, to'liq ko'lamli IQ deb nomlanadigan umumiy balni aniqlaydi.

O'xshashliklar Ushbu subtest bolaning og'zaki fikrlashi va konsepsiyasini shakllantirishni baholash uchun mo'ljallangan. Qanday qilib sher va yo'lbars o'xshash? Bir soat va bir hafta qanday ma'noda o'xshash? Doira va uchburchak qanday ma'noda o'xshashdir? Tushunish Ushbu subtest bolaning umumiy tamoyillari va ijtimoiy vaziyatlarni tushunishini baholash uchun mo'ljallangan. Biror kishi restorandan chiqib ketayotganda kitobini unutib qo'yganini ko'rsangiz nima qilishingiz kerak? Pulni bankda saqlashning afzalligi nimada? Nima uchun mis ko'pincha elektr simlarida ishlatiladi? Ma`lumot Ushbu subtest bolaning turli mavzular bo'yicha umumiy bilimlarini baholash uchun mo'ljallangan. Qush qanchadan qanotga ega? Bug' nimadan iborat? Qalampir nima? Harflar sonini tartiblashtirish Ushbu subtest bola ish xotirasining ishlash qobiliyatini baholashga mo'ljallangan bo'lib, har bir elementda harflar raqami ketma-ketlik asosida taqdim etiladi va boladan avval raqamlarni (sonli tartibda) va takrorlashni so'raydi, keyin harflar (alifbo tartibida). Q-3 [Javob: 3-Q] M-3-P-6 [Javob: 3-6-M-P] 5-J-4-A-1-S [Javob: 1-4-5-A-J-S] Arifmetik Ushbu subtest bolaning ma'lum vaqt chegarasida og'zaki ravishda berilgan arifmetik muammolarni hal qilish qobiliyatini baholash uchun mo'ljallangan bo'lib, u ham ishchi xotira hajmini, ham arifmetikani bilishini hisobga oladi. Alida uchta dona konfet bor edi, Salim unga yana to'rttasini berdi va Alida qancha dona konfet bor edi? Uch ayol o'n sakkizta golf to'plarini o'zaro teng taqsimladilar. Shunda har bir kishiga nechta golf to`plari berilgan? Agar ikkita tugmachaning narxi 15 dollar bo'lsa, o'nlab tugmachalarning narxi qancha bo'ladi? Blok dizayni Ushbu subtest bolaning geometrik dizaynlarni tahlil qilish va ko'paytirish qobiliyatini baholash uchun mo'ljallangan bo`lib, vizual-mekansal qobiliyatga kirishishini aniqlaydi. Bola quyida keltirilgan kabi bir qator dizaynlarni ko'rib chiqadi va ularni ikki tomoni bir tekis qizil, ikki tomoni tekis oq, qolgan ikki tomoni diagonali qizil va oq bo'lgan bloklardan foydalangan holda qayta yaratishni so`raydi.