«Методические и дидактические основы методики преподавания литературы»


Download 49.25 Kb.
bet11/11
Sana21.02.2023
Hajmi49.25 Kb.
#1218817
TuriКурсовая
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
Исмаилов Рустам

Список использованных литератур:
1. Из поздравительной речи Президента Республики Узбекистан в связи с Днем учителей и наставников
2. Авлова Т.Г. Тайны словесного искусства (Введение в поэтику) / Т.Г. Авлова, Н.В. Краснова. – СПб.: Специальная Литература, 1997. – 544с.
3. Альбеткова Р.И. Русская словесность. 7 класс / Р.И. Альбеткова. – М.: Дрофа, 2007. – 220 с.
4. Бердяев Н. Смысл творчества. Опыт оправдания человека. – М.: Высшая школа, 1999. – 281 с.
5. Боголюбов Л.Н. Базовые социальные компетенции в курсе обществоведения / Л.Н. Боголюбов // Преподавание истории и обществознания в школе. – 2002. – № 9. – С. 88-89.
6. Бондырева С.К. Психолого-педагогические проблемы интегрирования образовательного пространства: избранные труды / С.К. Бондырева. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2003. – 269 с.
6. Веселовский А.Н. Историческая поэтика. – М.: Высшая школа, 1989. – 355 с.
7. Бушмин, А.С. Наука о литературе : Проблемы. Суждения. Споры / А.С. Бушмин. – М. : Современник, 1980. – 334 с.
8.Вершинина, Е.И. Стимулирование читательской активности школьников в процессе изучения литературного произведения : автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.И. Вершинина. – Л., 1985. – 16 с.
9. Винокуров, Е. Поэзия и мысль / Е. Винокуров. – М. : Сов. Россия, 1966. 10. Водовозов, В.И. Избранные педагогические сочинения / В.И. Водовозов ; сост. В.С. Аранский. – М. : Педагогика, 1986. – 480 с.
11. Выготский, Л.С. Мысль и слово / Л.С. Выготский // Общая психолингвистика : хрестоматия / сост. К.Ф. Седов. – М. : Лабиринт, 2004. – С. 10–11.
12. Выготский, Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский // Собр. соч. : в 6 т. – М. : Педагогика, 1982. – Т. 2. – С. 5–361.
13. Выготский, Л.С. Психология искусства / Л.С. Выготский. – М. : Педагогика, 1987. – 344 с.
14. Выготский, Л.С. Развитие высших психических функций / Л.С. Выготский. – М. : Изд-во Акад. пед. наук, 1960. – 500 с.
15. Глаголева С.А. Преподавание литературы в рамках интегрированного курса гуманитарных дисциплин (истории, литературы, МХК, иностранных языков) / С.А. Глаголева // Интеграция предметов гуманитарного цикла.
16. Гадамер, Г.-Г. Актуальность прекрасного / Г.-Г. Гадамер. – М. : Искусство, 1991.
17. Гаспаров, Б.М. Литературные лейтмотивы. Очерки по русской литературе ХХ века / Б.М. Гаспаров – М. : Наука : Восточная литература, 1993.
18. Гершензон, М.О. Видение поэта / М.О. Гершензон. – М. : 2-я тип.-лит. М.Г.С.Н.Х., 1919. – 80 с.
19. Константинов Н.А., Медынский Е.Н., Шабаева М.Ф. История педагогики. – М.: Просвещение, 1982.
20. Курдюмова Т.Ф. Литература. 5 класс. Методические рекомендации / Т.Ф. Курдюмова. – М.: Дрофа, 2010. – 192 с.
21. Леднев В.С. Государственные образовательные стандарты в системе общего образования: теория и практика / В.С. Леднев, М.В. Никандров, М.В. Рыжаков. – М.: Изд-во Московского психологического социального института, 2002. – 147 с.
22. Лосский Н.О. История русской философии. – М.: Наука, 1991. – 470 с.
23. Лотман Ю. М. Каноническое искусство как информационный парадокс // Лотман Ю.М. Статьи по семиотике культуры и искусства (Серия «Мир искусств»). – СПб.: Академический проект, 2002. – 376 с.
24. Новейший философский словарь / Сост. А.А. Грицанов. – М.: Академический Проект, 1998. – С. 281.
25. Словарь – справочник современного российского профессионального образования/авторы-составители: Блинов В.И., Волошина И.А., Есенина Е.Ю., Лейбович А.Н., Новиков П.Н. – Выпуск 1. – М.: ФИРО, 2010. – 632 с.
26. Словарь литературоведческих терминов / под ред. Л. И. Тимофеева и С. В. Тураева. – М.: Наука, 1974. – С.148.
27. Смирнова Н.И. Развитие идеи коммуникативности в ХХ веке // Вопросы филологии, 2004. – № 2. – С. 16-18.
28. Томашевский Б. Теория литературы. Поэтика. – М.: Аспект-Пресс, 1999. – 334 с.
29. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М.: Просвещение, 2010. – 218 с.
30. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования / А.В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – № 2. – С. 58-64.
31. Эпштейн М.Н. Слово и молчание: Метафизика русской литературы: Учеб. пособие для вузов / М.Н. Эпштейн. – М. Изд-во Высшая школа, 2006. – 559 с.
Интернет сайты

  1. Google.com

  2. Yandex.ru

  3. Wikipediya,ru

  4. Uzedu.uz

  5. Kutubxona,uz

Download 49.25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling