Ma’ruzani olib borish texnologiyasi
Talabalar soni 25-30
|
12-mavzu, 2 soat
|
Mashg’ulot shakli
|
Mavzu bo’yicha ma’ruza
|
Ma’ruza rejasi
|
1. Kontrakt ‘otentsiallar farqi.
2.Termoelektron effekt.
3. Termoelektron emissiya va uning qo’llanishi.
4.YArim o’tkazgichlarda elektr tokin.
5. Qattiq jismlarning zonalar nazariyasi.
6. Gazlarda elektr toki. Mustaqil bo’lmagan razryad.
|
O’quv mashg’ulotining maqsadi
|
Kontrakt ‘otentsiallar farqi. Termoelektron emissiya, yarim o’tkazgichlarda elektr toki, gazlarda elektr toki hamda o’quv kursi haqida umumiy tasavvurni berish.
|
‘edagogik vazifalar:
|
O’quv faoliyati natijalari:
|
-kontrakt ‘otentsiallar farqi, Vol’ta qonunlari, termoelektron effekt, diodning ishlash ‘rintsi’iga oid tushunchalar beriladi.
-yarim o’tkazgichlarda elektr toki, xususiy va aralashmalari elektr o’tkazuvchanlik, zonalar nazariyasi, gazlarda elektr tokiga oid tushunchalar beriladi.
|
-kontrakt ‘otentsiallar farqi, Vol’ta qonunlari, termoelektron effekt, diodning ishlash ‘rintsi’iga oid tushunchalarga ega bo’ladi.
-yarim o’tkazgichlarda elektr toki, xususiy va aralashmalari elektr o’tkazuvchanlik, zonalar nazariyasi, gazlarda elektr tokiga oid tushunchalarga ega bo’ladi.
|
O’qitish usullari
|
Ma’ruza, namoyish, kutish yo’ldoshi usuli, blits-so’rov, klaster.
|
O’qitish vositalari
|
Ma’ruza matni, kompyuter slaydlari, doska, mul’timedia, proektor.
|
O’qitish shakllari
|
Frontal, kollektiv ish.
|
O’qitish sharoiti
|
Kompyuter bilan ta’minlangan auditoriya.
|
Monitoring va baholash
|
Kuzatish,og’zaki baholash, savol- javob.
|
Ish bosqichlari
|
O’qituvchi faoliyatining mazmuni
|
Tinglovchi faoliyatining mazmuni
|
1-bosqich.
Mavzuga kirish
(10 daqiqa)
|
1.1. O’quv mashg’uloti mavzusi, maqsadi va o’quv faoliyati natijalarini aytadi.
1.2. SHu mavzu bo’yicha ma’ruza matnini tarqatadi, tayanch iboralar va terminlarni izohlaydi, mashg’ulot rejasi bilan tanishtiradi.
|
Mavzu nomini yozib oladi
|
2-bosqich.
Asosiy bo’lim
(60 daqiqa)
|
2.1. Savollarga o’ylanib javob berishni so’raydi.
2.2. Mavzuda nima haqida ga’ ketadiq, tayanch iboralar va terminlarni aytishni, ularning ketma-ketligini aniqlashni so’raydi. (“Kutish yo’ldoshi” 69-bet 1-Ilova)
2.3. Blits -so’rov o’tkazadi. (2-Ilova) Javoblarni doskaga yozadi, talabalardan klaster ko’rinishida ifodalashni so’raydi. (70-bet 4-Ilova klasterning o’qituvchi varianti)
2.4. Ish jarayonida javoblarni to’g’rilaydi, aniqlaydi va tuzatadi.
2.5. Slaydlar yordamida mavzuni tushuntiradi. (3-Ilova)
|
Mavzu rejasini yozib oladi. Tinglaydi.
Savollarga javob beradi.
Savollarga javob beradi. Klaster tuzadi.
Tinglaydi.
|
3 – bosqich.
YAkunlovchi
(10 daqiqa)
|
3.1. Xulosa qiladi. Mavzuning asosiy holatlariga e’tibor berishni so’raydi.
3.2. Talabalar bilimini baholaydi, kim yaxshi va yomon qatnashganini e’lon qiladi.
3.3. Talabalar to’gan tayanch iboralar va terminlar ketma-ketligi strukturasi, haqiqiysiga to’g’ri kelishini tekshiradi.(4-Ilova) Natijalarni izohlaydi.
3.4. Mustaqil o’rganish uchun savollar beradi.
|
Savollar beradi.
Tinglaydi.
YOzib oladi.
YOzadi.
|
1-Ilova
Blits-so’rov
Savol
|
Javob
|
Utkazgich moddalarni farki nimadaq
|
Erkin elektronlarni mavjudligida.
|
Elektron emissiya jarayoni kanakaq
|
Elektronlarni tashkarga chikishi.
|
Termoelektron xodisasi nimaq
|
Issiklik ta’sirida elektronlarni tashkarga chikishi.
|
Gazlardagi tok xosil kiluvchilarq
|
Asosan ionlar.va elektronlar.
|
YArimutkzgichda tok xosil kiluvchilarq
|
Kovaklar va teshiklar.
|
Elektrolitik dissotsiatsiya nima
|
Molekulalarni ionlarga bulinishi.
|
2-Ilova
Tayanch iboralar.
3-Ilova
Mavzuni jonlantiruvchi savollar
1.Erkin elektronlar nimaq
2. CHiqish ishi nimaq
3. Vol’ta tajribasi nimadan iboratq
4. Termojuftliklar nimaq
5. Tranzistordagi bazaning roli nimaq
|
4-Ilova
Ma’ruzaning mazmuni bo’yicha ko’rgazmali slaydlar
12-Mavzu. Termoelektrik hodisalar
Ma’ruza rejasi:
Kontakt ‘otentsiallar ayirmasi.
Termoelektron effekt.
YArim o’tkazgichlarda elektr toki.
Qattiq jismlarning zonalar nazariyasi.
Gazlarda elektr toki.
|
1 slayd
|
CHiqish ishi -
Metall tarkibidagi erkin elektronni metall sirtidagi ikkilangan elektr qatlamdan (potentsial to’siqdan) uzoqlashtirish uchun elektronga beriladigan qo’shimcha energiya.
|
2 slayd
|
To’yinish toki -
Katoddan chiqayotgan hamma elektronlarning anodga etib kelishi bilan aniqlanadigan tokning qiymati.
|
3 slayd
|
Termo’ara
O’zaro kavsharlangan ikki xil metall (temir - konstantan yoki ‘latina – rodiy) juftiga termo’ara deyiladi. i kichik bo’lganda ham uning sig’imi katta bo’ladi.
|
4-slayd
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
