№
|
Аmaliy mashg‘ulotlar mavzusi
|
Ajratilgan soat
|
1.
|
1-Mavzu: Kirish.“Orfografiyasi va punktuatsiya” kursining predmeti, maqsadi va vazifalari, o‘zbek yozuvining XX asr tarixi haqida suhbat, savol-javob.
|
2
|
2.
|
2- Mavzu: Hozirgi o‘zbek adabiy tili taraqqiyotining ilk bosqichida (XX asrning 30-yillarigacha bo‘lgan davrda) alifbo va imlo muammolari
|
2
|
3.
|
3-Mavzu: 1900 -1929 yillardagi yozuv islohotlari haqida suhbat, savol-javob
|
2
|
4
|
4-Mavzu: 1900 -1929 yillarda bitilgan ayrim matnlarni grafika va orfografiya nuqtayi nazaridan tahlil qilish, ulardagi qiyin holatlarni aniqlash bo‘yicha mashqlar bajarish
|
2
|
5
|
5-Mavzu: 1930-1940 yillarda alifbo va imlo muammolari. Samarqand konferensiyasida tasdiqlangan lotin-o‘zbek alifbosiga oid fikrlar tahlili;
|
2
|
6
|
6-Mavzu: Lotin-o‘zbek alifbosida bitilgan matnlar ustida ishlash;
|
2
|
7
|
7-Mavzu: Lotin-o‘zbek alifbosidan rus-o‘zbek alifbosiga o‘tish jarayoni bo‘yicha suhbat, savol-javob
|
2
|
8
|
8-Mavzu: 1930-1940 yillarda yuzaga kelgan alifbo loyihalari va imlo qoidalari tahlili.
|
2
|
9
|
9-Mavzu: 1940-1995 yillar orasida alifbo va imloni mukammallashtirish yuzasidan olib borilgan ishlar tahlili
|
2
|
10
|
10-Mavzu: Matbuotdan ixtiyoriy tanlangan matnlarni grafika va imlo nuqtai nazaridan tahlil qilish, shu asosda grafika va imlodagi qiyin holatlarga munosabat bildirish.
|
2
|
11
|
11-Mavzu: O‘zbekistonda ikkiyozuvlilikka olib kelgan ijtimoiy-tarixiy omillar xususida suhbat, savol-javoblar
|
2
|
12
|
12-Mavzu: Kirill – o‘zbek va lotin – o‘zbek yozuvlarida bitilgan matnlarning grafik tavsifi ustida ishlash
|
2
|
13
|
13-Mavzu: Matnlarda yuz bergan fonografik simmetriya va asimmetriya hodisalarini aniqlash
|
2
|
14
|
14-Mavzu: Har ikkala yozuvda bitilgan bir yoki ikki matn imlo qoidalari asosida ham tahlil qilish, ulardagi farqli jihatlar aniqlash
|
2
|
15
|
15-Mavzu: Ayrim munozarali qoidalar bo‘yicha bahs uyushtirish
|
2
|
|
|
