Oktabr oy mavzusi: «kuz ranglari»

Juma

Resursiar, ilovalar

Rivojlanish
markazlari

Qurish-yasash va matematika

Geometrik figuralar. Fazoda mo ’Ijal olish. 5 gacha sanash

Onam uchun mebel

Geometrik shakl, raqamli kartochka, lego, kubiklar.

Syujetli-rolli o’yinlar va drammalashtir ish

Mening oilam

O’yinehoq, qo’g’irchoq, mebel
idish-tovoqlar.

Nutq va til

«Bahor keldi» syujetli rasmi asosida hikoya tuzish

L. Kasimovaning «Ona haqida» hikoyasini tinglash

АКТ, syujetli rasmlar.

Fan va tabiat

Tomchining savohati

Suv, suv uchun idish, tosh, rangli qog’ozlar.

cS
>4
О
_tce
ЧН
g

San’at markazi

Loy ishi:

Applikatsiya: Onam uchun yozuv kitobchasi

Rasm: Chiroyli salfetkalar

Namuna, kantselyariya jihozlari.

Umumiy guruh bo Tib ishlash



FEVRAL
OY MAVZUSIASALOMATLIK ABC”

Guruh	O'rta guruh
Mavzu	«Bizning yaxshi ishlarimiz»
Muddati	Fevral oyining 4-haftasi
Rivojlanish sohalari bo’yicha maqsadlar	Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzining shakllanishi	Bolaning gigienik malakasi oshadi, o’z-o^5ziga xizmat qilish va boshqa mehnat turlarini о ’rganish jarayonida jismoniy chiniqib boradi.
	Ijtknoiy-xissiy rivojlanish	Ijobiy hissiyotlar, bir-biriga nisbatan xushmuomalalik va ijobiy munosabatlar shakilanadi. Iltimosni bajarish, turli kasb egalanga hurmatda hohishga o’rganadi.
	Nutq, muloqot o’qish va yozish malakalari	Bog’lanishli nutq, savollarga to’liq javob berish ko’nikmasi, diqqat, xotira va tafakkur rivojlanadi.
	Bilisli jaravoniniug rivoilanishi	Kasblar, kattalar mebnati va xraitig bar bir in son hayotida, jamiyatda tutgan umi haqidagi tushunchalar mustahkamlanadi. Dimyoqarash va kasbiarga nisbatan ongli qiziqish kengayadi.
	Ijodiy rivojlanish	Tasviriy faoliyat va musiqani singdirish orqali kundalik haetda gazallikni yaratish mumkinligiga o’rgatish.

		Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat
ixi vujmuibii markazlari		I Dushanbe j Seshanba		Chorshanb a		Payshanb ! , j Juma a !		Resurslar, ilovalar
	Qurish-yasash va matematika	«Do’stim uchun albom yasaymiz»		“Sevimli о ’yinchog ’im uchun uycha quramiz ”			Konstruktor, mozaika, quti, lego, karton, oq qog’oziar
	Syujetli-rolli o’yinlar va drammalashtir ish	«Biz onamga yordamchi»		“Tug'ilgan kunga boramiz” mavzusida sahnalashtirish			Uy ro’zg’or buyumlari o’ymchoqlari, sovg’a.
Erkin faoliyat	Nutq va til	«Fima yaxshi - nima yomon» rasm asosida suhbai		Salomlashish odobi haqida suhbai			Mavzu asosida rasmlar, syujetli rasm, kitoblar
	Fan va tabiat	Qumning xususiyaflari			Own bilan tajriba		Suv, qum. o’simSik, maxsus idishlar, lupa.
	San’at markazi	Rasm: «Sochiqni bezaymiz»	Applikatsiya: Ayiqcha uchun gilamni bezatamiz			Lay ishi: «Oo ’g ’irchog'im uchun payola»		Loy, bo'yoq. qalam, rangli va oq qog’oz, plastilin
	Umumiy guruh bo’lib ishlash

YANVAR
OYMAVZUSI: «TABIATNING AJOYIB DUNYOSI»

Guruh	O’rta guruh
Mavzu	«Shimol hayvonot dxmyosi»
Muddati	Yanvar oyining 3-haftasi
Rivojlanish sohalari bo’yicha maqsadlar	Jismoniy rivojlanish va sogTom turmush tarzining shakllanishi	Ko’rsatma asosida yurish va yugurish topshiriqlarini bajarish, to’siqlardan sakrab o’tishga o’rgatish, asosiy harakatlami to’g’ri bajarish
	Ijtimoiy-xissiy rivojlanish	Shimol hayvonot dunyosi bilan tanishtirish, hayvonlarga ehtiyotkorona munosabatda boTishni tarbiyalash, kuzatuvchanlikni oshirish, melmatsevarlikni shakllantirish.
	Nutq, muloqot, o’qish va yozish malakalari	Shimol hayvonlari haqidagi, ulaming qish faslidagi havoti haqida bilimlarini mustahkamlash, tashqi ko’rinishidagi o’ziga xoslik va parvarishi to’g’risidagi tasawurlarini boyitish.
	Bilish jarayonining rivojlanishi	Shimol hayvonotdunvosi bilan tanishtirish, ulami qanday parvarishlash to’g’risidagi bilimlarini shakllantirish.
	Ijodiy rivojlanish	Birgalikdagi faoliyatga nisbatan ijobiy munosabatni, ritmni his etishni, hayvonlami parvarishlash, estetik tarbiyasini shakllantirish.

Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat
Payshanb



Rivojlanish
markazlari

Dushanba

Seshanba

Chorshan
ba

Juma

Resurslar. ilovalar

Qurish- yasash va matematika

5 gaeha sanash

Tashlandiq materiallardan pingvmg yasash

Tashlandiq material, raqamlar

Syujetli-rolli o’yinlar va
jdtamm atashi.

Quvnoq pingvingchalar 'Yolo va Pepe” sahnalashtirish

Atributlar, kiyimlar

Erki
n
faol
iyat

Nutq va til

Shimol hayvonlari va bolalari АКТ

“Kim qayerda yashaydi?” ta’limiy o’vin (quruqlikda va suvda yashovchi shimol hay von far;)

Syujetli rasmlar, materiallar

Fan va tabiat

Suv va muz bilan tajriba

Akvariumdagi baliqlami kuzatish va parvarishlash

Suv, muz,
akvariumdagi baliq

San’at markazi

Tamovdagi sumalak \ Ap-ya rasmini chizish jOq ayiq

Loy ishi: pingvmg yasash

Qog’oz, rangli qalamlar, plastilin.

Umumiy guruh bo Tib ishlash



YANVAR
OY MAYZUSI: «Tabiatning ajoyib dunyosi»

Guruh

Q'rta guruh

Mavzu

«Vatan himoyachilari kuni»

Muddati

Yanvar oyining 2-haftasi

Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzining shaldlanishi

Vatan himoyachilari jismonan baquwat va sog’lom, kuchli hamda dovyurak bo’lishlari keraldigi haqidagi tushunchalarini kengaytirish. Tezkorlik, jismonan baquwat, tashqi muhitga javob qaytarish ko’nikmalarini shakllanib borishiga yordam berish.

Ijtimoiy-xissiy rivojlanish

Vatanga muhabbat, o’z xalqidan fahrlanish, vatan himoyachilarini hurmat qilish hislarini shakllantirish. Vatan himoyachilari kuni tadbirlarini tashkil etish orqali harbiylar kasbiga nisbatan qiziqish uyg’otish.

Nutq, mnloqot, o’qish vayozish malakaiari

Rivojlanish
sohalari
bo’yicha
maqsadlar

Mavzu yuzasidan bolster tmtqigayangi so’zlar kiritish, «Anniya» faoliyati haqidagi bilimlarini o’zaro o’rtoqlashishga o’rgatish. Armiya hayotidan hikoyalami tinglash va ularga o’z munosabatlarini bilidirish malakasaini tarbiyalash. Mavzu asosida 4-5 ta gapdan iborat kichik hikoya tuzishga o’rgatish. Tayyor harflardan mavzuga oid so’zlami tuzishga o’rganish malakasini shakHantmsh.

Bihsh jarayonining rivojlanishi

Armiya haqidagi tushimchalari, harbiy xizmatning asosiy vazifalari nimalardan iborat ekanligi va u qay darajada muhim ahamiyat kasb etishi haqidagi ma’lumotlami berish. O’zbekistan tarixiga qiziqish uyg’otish, buyuk sarkardalar Jaloliddin Manguberdi va Amir Temurlaming hayoti hamda faoliyati Man tanishishda davorn etish.

Ijodiy rivojlanish

Ijodiy qobiliyatlarmi rivojlantirish, namuna yold natyurmortga qarab rasm chizish qobilyatlarmi о’stilish, nafislikni, tabiatning turli xildagi ranglarini ko’ra olishga va ulami o’z ijodlarida namoyon qilishga o’rgatish.

Rivojlanish
markazlari

Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat

Dushanba

Seshan
ba

Chorshanba

Payshanb

Juma

Resurslar, iiovalar

Qurish-yasash
va
matematika

Tashlandiq materiallardan tank
yasash

Geometrik shakllar, 5 gachabo'lgan tartib raqamlar.

Qog’oz, qurish-yasash jamlanmasi, tashlandiq materiallar, kubik- lar, raqamlar, kartochkalar.

Syujetli-rolli o’yinlar va drammalashtir ish

“Biz harbiy chegarachilarmiz”

Qo'similar namoyisbi

Mavzuga oid predmetlar to'plami, o'yin uchun kiyimlar

Erkin
faoliyat

Nutq va til

Rasmga qarab hikoya tuzish “Biz askarlarmiz”

“Bizni shonli armiya ” АКТ orqali suhbat

Mavzu asosidagi rasmlar, АКТ.

Fan va tabial

“Cho'kadi, cho'kmaydi”(suv bilan amaliy tajriba)

Suv bilan tajribalar

Koptok, shar, ternios, suv, maxsus idishlar.

San’at
markazi

“Bayram
salyutlari”rasm

1 “Dadam j uchun j boyinbog' ” I applikasiya

“Chegarael lining iti’ (loy ishi)

Kontseliyariya
buyumlari

Umumiy guruh bo’lib ishlash

Gurah	O’rta guruh
Mavzu